I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Hệ thống hoá các kiến thức đã học từ đầu năm trở lại.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng các công thức trên vào giải một số bài toán thực tế.
3. Thái độ:
- Học tập nghiêm túc, tích cực.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Ôn tập chu đáo, chuẩn bị các bài tập ở phần ôn tập cuối năm.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Vấn đáp, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: ……………………………………………………………..
9A5:…............................................................................................ 9A6:…...........................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ
Xen vào lúc làm bài tập.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (22’)
GV hướng dẫn HS chia bài toán ra hai trường hợp rồi giải theo cách thông thường.



















GV: Nhận xét, chốt ý

HS chia hai trường hợp rồi tự giải.




















HS: Chú ý
Bài 16:
a) Trường hợp 1:
R = 1cm; h = 3cm




(cm2)

(cm3)
b) Trường hợp 2:
R = 1,5cm; h = 2cm





(cm2)

(cm3)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 2: (20’)
GV vẽ hình và giới thiệu nội dung bài toán.







GV: Yêu cầu HS tính bán kính qua tính chất của tam giác vuông có 1 góc bằng 300.
GV: Áp dụng định lý Pitago để tính chiều cao của hình nón.

GV: Có đầy đủ các dữ kiện, GV yêu cầu HS áp dụng công thức diện tích xung quanh và thể tích rồi tính.

HS chú y theo dõi và vẽ hình vào vở.







HS tính bán kính


HS tính chiều cao.



HS tính.
Bài 15:




Bán kính AB = BC:2 = 4:2 = 2dm


Chiều cao của hình nón là:



Diện tích xung quanh của hình nón:

(dm2)

Thể tích của hình nón:



(dm3)



4. Củng Cố:
Xen vào lúc làm bài tập.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (2’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Chuẩn bị chu đáo cho thi HKII.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….