I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Củng cố về công thức tính diện tích và thể tích hình cầu.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tính diện tích, thể tích của hình cầu kết hợp với hình trụ, hình nón.
3. Thái độ:
- Thông qua tiết luyện tập, GV rèn cho HS cách tính toán cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
- GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập 33.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Vấn đáp, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: ……………………………………………………………..
9A5:…............................................................................................ 9A6:…...........................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:

3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (17’)
GV giới thiệu cách hình thành nên công thức tính thể tích hình cầu.



GV giới thiệu VD.
Hình cầu này có bán kính là bao nhiêu? Hãy tính thể tích hình cầu này.
Lượng nước có cần đầy hình cầu này không?
GV cho HS tính và đổi ra đơn vị dm3 = lít.

Hoạt động 2: (15’)
Diện tích xung quanh của dụng cụ này ta chia làm hai phần đó là: một phần là diện tích xung quanh của hình

HS chú ý theo dõi.





HS đọc đề bài.
11 cm
HS tính thể tích của hình cầu trong bài toán.
Chỉ cần
thể tích của hình cầu này thôi.



HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn. Sau đó, làm vào trong vở và cho GV biết kết quả tìm được.
4. Thể tích hình cầu:





VD2: (SGK)
Thể tích của hình cầu là:

Lượng nước ít nhất cần phải có là:



(cm3)
(lít)



Bài 32:
Diện tích xung quanh của hình trụ là:





HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

trụ, phần còn lại là diện tích của hai nửa mặt cầu.


GV hướng dẫn HS tính hai phần diện tích này.






HS chú ý


Diện tích hai nử a mặt cầu là:




Diện tích xung quanh của dụng cụ:

S = S1 + S2 =



4. Củng Cố: (10)
GV gọi 5 HS lên bảng và cho mỗi em làm mỗi câu của bài tập 33.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (2’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Làm các bài tập 36, 37.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….