Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương IV. §3. Hình cầu - Diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Huy Du
Ngày gửi: 15h:26' 23-04-2014
Dung lượng: 59.5 KB
Số lượt tải: 44
Số lượt thích: 0 người





I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhớ lại và biết các khái niệm của hình cầu: tâm, bán kính, đường kính, đường tròn lớn, mặt cầu.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng thành thạo công thức tính diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu.
3. Thái độ:
- Thấy được ứng dụng của các công thức trên trong thực tế.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Mô hình hình cầu, bộ dụng cụ thực hành về thể tích hình cầu.
- HS: Thước thẳng, compa.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Vấn đáp, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: ……………………………………………………………..
9A5:…............................................................................................ 9A6:…...........................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc làm bài tập.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (7’)
GV giới thiệu cách hình thành nên hình cầu bằng mô hình trực quan.




Hoạt động 2: (15’)
GV cho HS làm ?1.
GV cho HS trả lời các câu hỏi khi cắt hình cầu, mặt cầu bởi một mặt phẳng.


GV chốt lại bằng các kết luận trong SGK.



HS chú ý theo dõi.








HS trả lời ?1.
HS suy nghĩ trả lời.
1. Hình cầu:







2. Cắt hình cầu bởi một mặt phẳng:
- Cắt hình cầu bởi một mặt phẳng ta được một hình tròn.
- Cắt mặt cầu bởi một mặt phẳng ta được một đường tròn.

+ Đường tròn có bán kính R nếu mặt phẳng đi qua tâm.

+ Đường tròn có bán kính bé hơn R nếu mặt phẳng không đi qua tâm.



HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 3: (15’)

GV giới thiệu công thức tính diện tích mặt cầu.

GV giới thiệu VD.




Diện tích của mặt cầu thứ 2 gấp bao nhiêu lần diện tích của mặt cầu thứ nhất?
S2 = ?
Công thức tính diện tích mặt cầu thứ hai là gì?
Hãy tính d2 rồi suy ra d





HS chú ý theo dõi.


HS đọc đề.




Gấp 3 lần


S2 = 3.36 = 108 cm2 

HS tính d.

3. Diện tích mặt cầu:



R: Bán kính; d: Đường kính

VD1: Diện tích mặt cầu là 36 cm2. Tính đường kính của mặt cầu thứ hai có diện tích gấp 3 lần diện tích mặt cầu này.

Giải:
Gọi d (cm) là đường kính của mặt cầu thứ hai. Ta có:

Suy ra: 
 (cm)



4. Củng Cố: (5’)
- GV cho HS nhắc lại các công thức đã học trong bài.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (2’)
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
- Làm các bài tập 30, 31, 32.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 
Gửi ý kiến