Tuần 02; tiết 02
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 02: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Phát biểu được định luật truyền thẳng của áng sáng
biết được 03 loại chùm sáng
2. Kĩ năng
Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng
3. Thái độ
Thực hiện các TN nghiêm tucù, cẩn thận
Có thái độ nghiêm túc giúp đở bạn bè
II. Chuẩn bị:
1. Nội dung:
GV: nghiên cứu kĩ nội dung bài 02 SGK, SGV, SBT để soạn bài
HS: soạn bài 02
2. Đồ dùng dạy học:
GV: Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 nguồn sáng dùng pin, 1 ống cong, 1 ống thẳng, 3 màn chắn có đục lổ giống nhau gắn trên giá, 3 đinh ghim
Chuẩn bị cho cả lớp: bảng phụ
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
NỘI DUNG

HĐ 1: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: (5 phút)
MT: Theo dõi quá trình học tập của HS



_ CN trả lời








_ HS nhận xét, bổ sung


_ CN chữa BT







_CN nhận xét, bổ sung (nếu cần)

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: (02 HS)
_ Hỏi: Khi nào ta nhận biết được ánh sáng? Khi nào ta nhìn thấy một vật? Hãy kể tên 3 nguồn sáng, 3 vật sáng (K1)





_ Gọi CN nhận xét, bổ sung (nếu cần)
_ GV nhận xét đánh giá
_ YCHS: chữa BT 1.1, 1.2, 1.5 (K4)







_ Gọi CN nhận xét, bổ sung (nếu cần)
_ GV nhận xét đánh giá


1. Ta nhận biết được áng sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta
Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta
TD:
+ Nguồn sáng: Mặt Trời, ngọn lửa, bóng đèn..
+ Vật sáng: Mặt Trời, cái bàn, cái tủ…(10đ)



2.
BT 1.1 chọn câu C
BT 1.2 chọn câu B
1.5 Gương phẳng không phải là nguồn sáng, vì: gương phẳng hắt ánh sáng Mặt Trời vào cửa, cho nên gương phẳng là vật hắt lại áng sáng(10đ)

HĐ 2: Tổ chức tình huốn học tập(3 phút)
MT: Gây hứng thú học tập bộ môn, giúp HS nắm được vấn đề cần nghiên cứu

_ CN đọc
_ CN nghe và ghi

 _ YCCN đọc phần mở bài
_ Vậy để biết ánh sáng từ đèn pin phát ra đi theo đường nào tới mắt ta để giải đáp thắc mắc này chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua phần I: :Đường truyền của ánh sáng”


Bài 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG
I. Đường truyền của áng sáng

HĐ 3: Nghiên cứu tìm quy luật về đường truyền của ánh sáng (16 phút)
MT: HS biết làm TN và tìm ra qui luật về đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng và phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng
DC: ï Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 nguồn sáng dùng pin, 1 ống cong, 1 ống thẳng, 3 màn chắn có đục lổ giống nhau gắn trên giá
Chuẩn bị cho lớp: bảng phụ

_ CN có thể dự đoán:
+ Đường cong: …HS
+ Đường thẳng:..HS

_ CN có thể nêu phương án sau: Dùng ống nhựa cong và ống nhựa thẳng để quan sát ánh sáng của bóng đèn pin để xác định đường truyền của ánh sáng
_ Lớp thảo luận ( Thống nhất
_NHS nhận dụng cụ và tiến hành TN

_ CN nêu: ánh sáng truyền đi theo đường thẳng
_ CN có thể nêu phương án TN kiểm tra như hình 2.2

_ Lớp thảo luận ( Thống nhất
_ NHS nhận thiết bị và tiến hành làm TN ( 2 phút)
_ CN nêu: ánh sáng truyền đi theo đường thẳng
_ CN điền từ vào câu KL. Lớp thảo luận ( Thống nhất

_ CN nghe và ghi








_ YCCN dự đoán: ánh sáng từ bóng đèn pin truyền đến mắt ta theo đường cong hay theo đường thẳng? (P7)
_YCCN đưa ra phương án nhằm kiểm tra dự đoán (P8)





_ Tổ chức lớp thảo luận ( Thống nhất
_ YCNHS