Tuần: 5
Tiết: 9
ND:17 /9/13











1/ MỤC TIÊU:
* Hoạt động:1
1.1 Kiến thức:
*Học sinh biết:
- Được các loại rừng ở nước ta. Vai trò ngành lâm nghiệp trong phát triển kinh tế, xã hội và bảo vệ môi trường.
*Học sinh hiểu:
- Học sinh hiểu được thực trạng và phân bố ngành lâm nghiệp của nước ta; vai trò của của từng loại rừng. Trình bày được sự phát triển và phân bố của ngành thủy sản .
- Thấy được sự cần thiết vừa khai thác, vừa bảo vệ và trồng rừng; khai thác nguồn lợi thủy sản một cách hợp lí và bảo vệ các vùng biển, ven biển khỏi bị ô nhiễm.
1.2 Kĩ năng:
- sinh phân tích bản đồ, lược đồ lâm nghiệp, thủy sản để thấy sự phân bố của các loại rừng, bãi tôm, cá; vị trí ngư trường trọng điểm
- Học sinh thực hiện thành thạo phân tích mối quan hệ giữa việc phát triển lâm nghiệp và thủy sản với tài nguyên, môi trường
- Tư duy : Thu thập xử lí thông tin về lược đồ,biểu đồ để biết đặc điểm của kinh tế nước ta
- làm chủ bản thân:Trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ rừng và nguồn lợi thủy sản
- Giao tiếp: tự tin khi làm việc, phản hồi lắng nghe, tích cực trình bày suy nghĩ ý tưởng giao tiếp hợp tác khi làm việc.nhóm
- Tự nhận thức : tự tin khi trình bày thông tin thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
1.3 Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ tài nguyên trên cạn và dưới nước.
- Không đồng tình với những hành vi phá hoại môi trường.
* Hoạt động:2
1.1 Kiến thức:
*Học sinh biết:
- Học sinh biết nước ta có nhiều điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên thuận lợi để phát triển khai thác và nuôi trồng thuỷ sản; song môi trường nhiều vùng ven biển bị suy thoái, nguồn lợi thủy sản giảm nhanh.
*Học sinh hiểu:
-Được nước ta có nguồn lợi khá lớnvề thủy sản nước ngọt, lợ, mặn. Xu hướng mới trong phát triển và phân bố ngành thủy sản.
1.2 Kĩ năng: Đọc bản đồ, vẽ biểu đồ
- sinh phân tích bản đồ, lược đồ lâm nghiệp, thủy sản để thấy sự phân bố của các loại rừng, bãi tôm, cá; vị trí ngư trường trọng điểm
- Học sinh thực hiện thành thạo phân tích mối quan hệ giữa việc phát triển lâm nghiệp và thủy sản với tài nguyên, môi trường
- Tư duy : Thu thập xử lí thông tin về lược đồ,biểu đồ để biết đặc điểm của kinh tế nước ta
- làm chủ bản thân:Trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ rừng và nguồn lợi thủy sản
- Giao tiếp: tự tin khi làm việc, phản hồi lắng nghe, tích cực trình bày suy nghĩ ý tưởng giao tiếp hợp tác khi làm việc.nhóm
- Tự nhận thức : tự tin khi trình bày thông tin thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
1.3 Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ tài nguyên trên cạn và dưới nước.
- Không đồng tình với những hành vi phá hoại môi trường.
2/ NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Được các loại rừng ở nước ta. Vai trò ngành lâm nghiệp trong phát triển kinh tế, xã hội và bảo vệ môi trường.
-Được nước ta có nguồn lợi khá lớnvề thủy sản nước ngọt, lợ, mặn. Xu hướng mới trong phát triển và phân bố ngành thủy sản.
3/ CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: - Bản đồ kinh tế chung VN.
3.2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập bản đồ, tập ghi bài học.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
Kiểm tra sĩ số lớp
Lớp
9A1
9A2

Sỉ số
40/
35/

1.2. Kiểm tra miệng (4’)
Câu 1
+ Tiềm năng phát triển công nghiệp của tỉnh?(8 đ).
- Có nhiều khả năng phát triển công nghiệp như nguyên liệu, lao động, vị trí dịa lí, cơ sở ha tầng chính sách đầu tư.
+ Hãy chọn ý đúng: Mục tiêu phát triển công nghiêp là:
a.32% GDP trong công nghiệp. @. 36% GDP trong công nghiệp
Câu 2 – Dựa vào vốn hiểu biết cho biết thực trạng rừng hiện nay ở nước ta như thế nào?2 đ