dạy:3- Tiết: 6
Ngày dạy:15/9/2016 THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC

1-MỤC TIÊU :
1.1)Kiến thức :
HS biết :
- Nắm vững hơn những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục.
- Lựa chọn được vải kiểu may phù hợp với bản thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn được một số vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn.
1.2)Kỹ năng :
HS thực hiện được : biết sử dụng trang phục đúng theo công dụng.
1.3)Thái độ :
Thói quen: - Giáo dục HS biết giử gìn vệ sinh cá nhân.
Tính cách : tự tin

2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Lựa chọn được vải kiểu may phù hợp với bản thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn được một số vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn.
3-CHUẨN BỊ :
3.1- GV : một số câu hỏi thực hành.
3.2- HS :Đọc kĩ nội dung bài thực hành.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : 1p
6a1:......................................................................
6a3:......................................................................
6a4:......................................................................
6a5:......................................................................
6a6:......................................................................
4.2/ Kiểm tra miệng:5p
Câu hỏi
Đáp án

*Người mập, lùn nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp. (5đ )


*Người béo, gầy nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp. (5đ )


-Màu tối, mặt vải trơn phẳng, mờ đục.
-Kẻ sọc dọc, hoa văn có dạng sọc dọc, hoa nhỏ, kiểu may, kiểu áo may vừa sát cơ thể, tay chéo( 5 đ)

-Màu sáng, màu trắng, vàng nhạt, xanh, hồng nhạt.
-Mặt vải bóng láng, thô xốp.
-Kẻ sọc ngang, hoa văn có dạng sọc ngang, hoa to.(5đ)


4.3/ Tiến trình bài học :
* GV nêu yêu cầu của bài thực hành.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

HĐ1:Chuẩn bị ( 5p)
* Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức về quy trình lựa chọn trang phục(5p)
-Xác định vóc dáng của người mặc.
-Xác định loại áo, quần hoặc váy và kiểu mẫu định may.
P-Lựa chọn vải phù hợp với loại áo, quần, kiểu may và vóc dáng cơ thể.
-Lựa chọn vật dụng đi kèm phù hợp với áo quần đã chọn.
*( GV :chia lớp ra làm 04 tổ.
-Tổ 1 lựa chọn trang phục cho người cân đối.
-Tổ 2 lựa chọn trang phục cho người cao gầy.
-Tổ 3 lựa chọn trang phục cho người thấp bé.
-Tổ 4 lựa chọn trang phục cho người béo, lùn.
?Nhắc lại người cao gầy nên lựa chọn trang phục như thế nào ? Về màu sắc, hoa văn, kiểu may như thế nào ?
Người béo, lùn nên lựa chọn trang phục như thế nào ?
-HS: trả lời
HĐ2: * Mục tiêu:Hs biết lựa chọn trang phục (25p)
-HS:-Lựa chọn vải kiểu may một bộ trang phục đi chơi.
-Từng HS ghi trong tờ giấy đặc điểm vóc dáng của bản thân, kiểu áo, quần định may, chọn vải có màu sắc, hoa văn phù hợp với vóc dáng và kiểu may.
HĐ3: Thảo luận trong tổ học tập
- Mỗi HS :trình bày phần viết của mình trong tổ
+Các bạn góp ý kiến
(GV: theo dõi các tổ thảo luận để nhận xét cuối tiết thực hành
HĐ4:Nhận xét-tổng kết đánh giá kết quả và kết thúc thực hành
(Gv: Gọi một HS đại diện cho tổ trình bày phần bài viết của mình.
-HS: trình bày
( GV: nhận xét đánh giá về :
-Tinh thần làm việc các tổ, tổ nào tích cực, tổ nào không tích cực.
-Tổ nào nội dung đạt được so với yêu cầu
(GV: giới thiệu thêm một số phương án lựa chọn hợp lý.
*GV:Chúng ta đã nắm được vóc dáng của người mặc có 04 dạng. Các em có thể nhận xét mình thuộc loại nào và lựa chọn vải, kiểu may cho phù hợp.
*Nội dung tích hợp GDMT: Qua các kiến thức đã học về lựa chọn trang phục các em hãy vận dụng vào thực tế cuộc sống để lựa chọn cho mình một bộ trang phục phù hợp, đẹp.

I.
Kiểm tra