Tìm kiếm Giáo án
Bài 23. Sông và hồ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Thủy
Ngày gửi: 08h:44' 13-05-2016
Dung lượng: 50.0 KB
Số lượt tải: 153
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Thủy
Ngày gửi: 08h:44' 13-05-2016
Dung lượng: 50.0 KB
Số lượt tải: 153
Số lượt thích:
0 người
Tuần 32
Tiết 29
Ngày soạn: 22/ 3 / 2014
Ngày dạy: 25/ 3 / 2014
Bài 23: Sông và hồ
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- HS hiểu được: KN về sông, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng, chế độ mưa.
- HS nắm được khí hậu về hồ, nguyên nhân hình thành các loại hồ.
2. Kỹ năng: Khai thác kiến thức và liên hệ thực tế.
3.Thái độ: Giúp các em hiểu biết thêm thực tế và có ý thức bảo vệ nguồn nước
II.Chuẩn bị :
GV: tranh hình 59 sgk và bản đồ hệ thống sông VN
HS :SGK
III. Tiến trình dạy học:
1. định 1p
2. Kiểm tra bài cũ: chữa bài kiểm tra 5p
3. Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới. 1p
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1 HS làm việc cá nhân
GV treo bản đồ lên bảng
GV: Yêu cầu HS đọc kiến thức SGK
Và bằng sự hiểu biết thực tế hãy mô tả lại những dòng sông mà em từng gặp?Quê em có dòng sông nào chảy qua ?
? Sông là gì? - HS trả lời, lớp nhân xét.GV ghi bảng
- GV treo tranh hệ thống sông và lưu vực sông
? Dựa vào hình H59 cho biết sông chính bao gồm bộ phận nào?
? dựa vào kênh hình, kênh chữ sgk thế nào là phụ lưu? Chi lưu?
- HS trả lời, gv chuẩn kiến thức trên bảng?
- GV phác họa một hệ thống sông lên bảng y.c học sinh xác định sông chính, phụ lưu, chi lưu.
? Chúng ta vừa tìm hiểu 3 bộ phận hệ thống sông em nào cho biết Hệ thống sông gồm bộ phận nào?
? Sông được cung cấp nước từ những nguồn nào?
- GV phân tích hình 59, đọc tên và xác định hệ thống sông để hình thành khái niệm lưu vực sông.
?Lưu vực sông là gì?
GV: Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu (SGK) cho biết:
- GV treo bảng phác họa mặt cắt ngang dòng sông và mô tả cho hs biết
?Lưu lượng nước của sông? (Lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở 1 địa điểm trong 1 giây (m3/S)
- GV treo tranh sông các mùa lũ và cạn
?vào mùa nào lưu lượng nước sông lớn? mùa nào nước sông cạn? vì sao?
- nước lên xuống theo nhịp gọi là thủy chế? Vậy thủy chế sông là gì?
? Có mấy loại thủy chế sông?
? Nước sông VN thuộc loại nào? vì sao em biết?
- GV lưu ý chế độ nước đơn giản và phức tạp.
- Q/S bảng sgk trang 71 so sánh lưu vực và tổng lượng nước sông H và sông MC? rút ra nhận xét?
- Lưu vực nhỏ nước ít và ngược lại
? Vậy lưu lượng nước của sông phụ thuộc vào yếu tố nào?
? Nêu lợi ích của sông ngòi? tác hại sông ngòi? thực trạng sông ngòi hiện nay?
? Biện pháp?
- HS trả lời. Lớp bổ sung
- GV nhận xét và chuẩn kiến
- G/d ý thức
Tiết 29
Ngày soạn: 22/ 3 / 2014
Ngày dạy: 25/ 3 / 2014
Bài 23: Sông và hồ
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- HS hiểu được: KN về sông, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng, chế độ mưa.
- HS nắm được khí hậu về hồ, nguyên nhân hình thành các loại hồ.
2. Kỹ năng: Khai thác kiến thức và liên hệ thực tế.
3.Thái độ: Giúp các em hiểu biết thêm thực tế và có ý thức bảo vệ nguồn nước
II.Chuẩn bị :
GV: tranh hình 59 sgk và bản đồ hệ thống sông VN
HS :SGK
III. Tiến trình dạy học:
1. định 1p
2. Kiểm tra bài cũ: chữa bài kiểm tra 5p
3. Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới. 1p
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1 HS làm việc cá nhân
GV treo bản đồ lên bảng
GV: Yêu cầu HS đọc kiến thức SGK
Và bằng sự hiểu biết thực tế hãy mô tả lại những dòng sông mà em từng gặp?Quê em có dòng sông nào chảy qua ?
? Sông là gì? - HS trả lời, lớp nhân xét.GV ghi bảng
- GV treo tranh hệ thống sông và lưu vực sông
? Dựa vào hình H59 cho biết sông chính bao gồm bộ phận nào?
? dựa vào kênh hình, kênh chữ sgk thế nào là phụ lưu? Chi lưu?
- HS trả lời, gv chuẩn kiến thức trên bảng?
- GV phác họa một hệ thống sông lên bảng y.c học sinh xác định sông chính, phụ lưu, chi lưu.
? Chúng ta vừa tìm hiểu 3 bộ phận hệ thống sông em nào cho biết Hệ thống sông gồm bộ phận nào?
? Sông được cung cấp nước từ những nguồn nào?
- GV phân tích hình 59, đọc tên và xác định hệ thống sông để hình thành khái niệm lưu vực sông.
?Lưu vực sông là gì?
GV: Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu (SGK) cho biết:
- GV treo bảng phác họa mặt cắt ngang dòng sông và mô tả cho hs biết
?Lưu lượng nước của sông? (Lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở 1 địa điểm trong 1 giây (m3/S)
- GV treo tranh sông các mùa lũ và cạn
?vào mùa nào lưu lượng nước sông lớn? mùa nào nước sông cạn? vì sao?
- nước lên xuống theo nhịp gọi là thủy chế? Vậy thủy chế sông là gì?
? Có mấy loại thủy chế sông?
? Nước sông VN thuộc loại nào? vì sao em biết?
- GV lưu ý chế độ nước đơn giản và phức tạp.
- Q/S bảng sgk trang 71 so sánh lưu vực và tổng lượng nước sông H và sông MC? rút ra nhận xét?
- Lưu vực nhỏ nước ít và ngược lại
? Vậy lưu lượng nước của sông phụ thuộc vào yếu tố nào?
? Nêu lợi ích của sông ngòi? tác hại sông ngòi? thực trạng sông ngòi hiện nay?
? Biện pháp?
- HS trả lời. Lớp bổ sung
- GV nhận xét và chuẩn kiến
- G/d ý thức
 









Các ý kiến mới nhất