Tuần:3.
Tiết 3
ND: 9/9/13





1/Mục tiêu:
* Hoat động:1
1.1Kiến thức:
Học sinh biết:
Trình bày được đặc điểm chung của sông ngòi châu Á. Nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước, giá trị kinh tế của các hệ thống sông lớn
Học sinh hiểu:
Mạng lưới sông ngòi châu Á khá phát triển , có nhiều hệ thống sông lớn.
Đặc điểm một số hệ thống sông lớn và giải thích nguyên nhân.
1.2Kĩ năng: Biết sử dụng bản đồ để tìm ra đặc điểm sông ngòi vá cảnh quan của châu Á.
sinh thực hiện được định trên bản đồ vị trí cảnh quan tự nhiên và các hệ thống sông lớn
sinh thực hiện thành thạo lập mối quan hệ giữa khí hậu, địa hình, sông ngòi, cảnh quan tự nhiên.
1.3 Thái độ:
- Thói quen giáo dục ý thức bảo vệ môi trường nguồn nước.
- Tính cách giáo dực ý thức tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống.
* Hoat động:2
1.1Kiến thức:
Học sinh biết:
* Trình bày được các cảnh quan tự nhiên ở châu Á và giải thích được sự phân bố của một số cảnh quan
Học sinh hiểu:
* Cảnh quan phân hóa đa dạng với nhiều loại:
1.2Kĩ năng:
* sinh thực hiện được định trên bản đồ vị trí cảnh quan tự nhiên và các hệ thống sông lớn
sinh thực hiện thành thạo lập mối quan hệ giữa khí hậu, địa hình, sông ngòi, cảnh quan tự nhiên.
1.3 Thái độ:
- Thói quen giáo dục ý thức bảo vệ môi trường nguồn nước.
- Tính cách giáo dực ý thức tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống.
* Hoat động:3
1.1Kiến thức:
Học sinh biết:
Thuận lợi, khó khăn của tự nhiên châu Á.
Học sinh hiểu:
* Nguyên nhân phân bố của một số cảnh quan: do sự phân hoá đa dạng về các đới, các kiểu khí hậu…
1.2Kĩ năng: Biết sử dụng bản đồ để tìm ra đặc điểm sông ngòi vá cảnh quan của châu Á.
sinh thực hiện được định trên bản đồ vị trí cảnh quan tự nhiên và các hệ thống sông lớn
sinh thực hiện thành thạo lập mối quan hệ giữa khí hậu, địa hình, sông ngòi, cảnh quan tự nhiên.
1.3 Thái độ:
- Thói quen giáo dục ý thức bảo vệ môi trường nguồn nước.
- Tính cách giáo dực ý thức tiết kiệm năng lượng trong cuộc sống.
2. Nội dung học tập :
* Đặc điểm sông ngòi
3/Chuẩn bị:
3.1GV:
Bản đồ tự nhiên châu Á.
Sưu tầm một số hình ảnh tài liệu về khó khăn của thiên nhiên châu Á.
3.2HS: Tập bản đồ. SGK.
Sưu tầm 1 số tranh ảnh về sông ngòi cảnh quan châu Á.
4/ Tổ chức các hoạt động học tập :
4.1: Ổn định tổ chức và kiểm diện
8a1:37/ 8a2:32/ 8a3:29/
. 4.2/ Kiểm tra :
Câu1: Châu Á có những đới khí hậu nào? Xác định trên bản đồ? Giải thích vì sao châu Á có nhiều đới nhiều kiểu khí hậu?(8đ)
Câu2: Hãy kể tên mot số sông lớn của nước ta :(2đ)
Đáp án:
Câu 1:Có 5 đới khí hậu: Cực và cận cực, ôn đới, cận nhiệt, nhiệt đới, xích đạo.Vì lãnh thổ châu Á kéo dài từ cực đến xích đạo. Địa hình châu Á phức tạp có nhiều núi sơn nguyên ngăn cản ảnh hưởng của biển vào sâu trong nội địa…
Câu2:Sông Hồng, Thái Bình………….
4.3/ Tiến trình bài học :
Hoạt động của GV-HS
Nội dung bài học

Hoạt động1:Tìm hiểu đặc điểm sông ngòi(13’)
(GTB: Địa hình, khí hậu châu Á rất đa dạng.Vậy sông ngòi và cảnh quan tự nhiên của châu Á chụi ảnh hưởng của địa hình và khí hậu không? Chúng có đặc điểm gì? Đó là những câu hỏi mà bài học hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu:
Dựa vào BĐ+H.1.2:

( Hãy cho biết :Tên các con sông ở Bắc Á, Đông Á, Đông Nam Á, Nam Á, Tây Nam Á, Trung Á? Nơi bắt nguồn từ các khu vực nào đổ ra biển và đại dương nào?
HS: + Đổ ra BBD:Ôbi, Iênitxây, Lêna. Đổ ra Thái bình dương: Amua, Trường Giang, Hoàng