TUẦN 1 CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ
Ngày soạn: BÀI 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
Ngày dạy:
Tiết: 1
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
+ Nêu được định nghĩa dao động điều hòa, và biết được quĩ đạo của dao động điều hòa là một đoạn thẳng.
+ Nêu được li độ, biên độ, pha, pha ban đầu là gì.
2. Kỉ năng:
+ Viết được phương trình của dao động điều hòa và giải thích được các đại lượng trong phương trình.
+ Xác định được các đại lượng đặt trưng của dao động điều hòa.
+ Giải được các bài tập tương tự như sgk.
3. Thái độ:
+ Có thái độ tích cực, tìm hiểu học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong bài học.
II. CHUẨN BỊ
1. G V
+ Các hình vẽ (1.1); (1.2); (1.3) sgk và thí nghiệm minh họa hình (1.4) sgk.
+ Các đoạn video về chuyển động cơ; Phần mềm mô phỏng về mối liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều.
2. HS
+ Ôn lại kiến thức chuyển động tròn đều( chu kỳ, tần số, mối liên hệ giữa tốc độ góc với chu kỳ, tần số).
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Ổn định lớp: Điểm danh
2. Kiểm tra bài cũ( 5ph): Giới thiệu chương trình.
3. Giảng bài mới:
a. Vào bài: Hằng ngày chúng ta thấy rất nhiều chuyển động đu đưa như: Bông hoa lay động trên cành cây khi có gió, quả lắc của đồng hồ treo tường đung đưa sang trái, sang phải…cũng có những chuyển động lại tuân theo qui luật hàm số cosin, sin, mà ta gọi là dao động điều hòa. Vậy dao động điều hòa có đặc điểm gì? Qui luật của loại dao động này được thiết lập như thế nào?
b. Tiến trình dạy- học:

TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản

10p
HĐ 1: Tìm hiểu về dao động cơ


+ Cho hs xem các đoạn băng video minh họa về chuyển động cơ
Yc hs trả lời câu hỏi:
+ Cho hs đọc sgk, ychs trả lời câu hỏi: Mô tả dao động của quả lắc đòng hồ.
+ Thế nào là dao động tuần hoàn?
(Nhận xét, chỉnh sửa câu trả lời cho hs, nhấn mạnh kiến thức trọng tâm của mục I)
+ Các nhóm xem đoạn băng video, quan sát, suy nghĩ, thảo luận và trả lời câu hỏi.
* Nêu ví dụ (sgk)
+ Đọc mục I.2 sgk, thảo luận, trả lời câu hỏi.
* Sau một khoảng thời gian nhất định nó trở lại vị trí cũ theo hướng cũ.
( Nhận xét câu trả lời của bạn)

I. DAO ĐỘNG CƠ:
1. Thế nào là dao động cơ?
… là chuyển động của các vật qua lại quanh một vị trí cân bằng (thường là vị trí đứng yên)
2. Dao động tuần hoàn
… là dao động mà sau những khoảng thời gian bằng nhau, gọi là chu kỳ, vật trở lại vị trí cũ theo hướng cũ.


25p
HĐ 2: Tìm hiểu phương trình của dao động điều hòa.


+ Cho hs xem đoạn băng video. Yc hs quan sát trả lời câu hỏi:
Hãy nhận xét dao động của điểm P
( là h/c của điểm M lên đường kính P1P2) khi M chuyển động?

+ YC hs trả lời câu hỏi C1.

+ Cho hs đọc sgk, trả lời câu hỏi:
* Tọa độ x của điểm P có phương trình như thế nào?
* Nhận xét dao động của điểm P.








+ Cho học sinh đọc sgk, yc trả lời câu hỏi:
* Thế nào là dao động điều hòa?
* Quỹ đạo của vật dao động điều hòa là gì?
* Viết phương trình của dao động điều hòa, và đ/n các đại lượng có trong phương trình.






+ Cho biết mối liên hệ giữa chuyển động tròn đều và dao động điều hòa?



+ Nhận xét, chỉnh sửa nội dung trả lời cho hs, nhấn mạnh kiến thức trọng tâm của mục II.
+ HS quan sát đoạn video, thảo luận và trả lời câu hỏi.




+ Trả lời câu hỏi C1.

+ Đọc mục I.1 sgk, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.