Tuần: 10 Ngày soạn: 16/10/2016
Tiết: 10 Ngày dạy: 1 9/10/2016

Bài 8: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu những biểu hiện của người biết sống chan hoà và những biểu hiện không, biết sống chan hoà với mọi người xung quanh.
- Hiểu được lợi ích của việc sống chan hoà và biết cần phải xây dựng quan hệ tập, thể, bạn bè sống chan hoà, cởi mở.
2. Kĩ năng:
- Có kĩ năng giao tiếp, ứng xử cởi mở, hợp lí với mọi người trước hết là với cha mẹ, thầy cô giáo và bạn bè.
- Có kĩ năng đánh giá bản thân và mọi người xung quanh trong giao tiếp thể hiện biết sống chan hoà hoặc chưa biết sống chan hoà.
3. Thái độ:
Có nhu cầu sống chan hoà với tập thể, lớp trường, với mọi người trong. cộng đồng và mong muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết. Biết phản hồi ,lắng nghe tích cực, thể hiện sự thông cảm với người khác.
4. Tích hợp: kỹ năng sống.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Giáo án, tài liệu, sgk. Tranh ảnh, bài báo về sống chan hoà với mọi người
2. Học sinh:
Đọc trước ở nhà, sgk.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
Sử dụng phương pháp diễn giải, câu hỏi nêu vấn đề, hoạt động nhóm, thuyết trình, trực quan.
IV. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài mới:

Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
Nội dung

Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện đọc: Bác Hồ với mọi người.
- Gọi học sinh đọc truyện đọc SGK.

- Tìm những chi tiết cho thấy Bác sống gần gũi, quan tâm đến mọi người?



- Thái độ, cử chỉ, hành động của Bác khi tiếp cụ già như thế nào?


- Qua những chi tiết trên em thấy Bác Hồ là người như thế nào?


- Em học tập ở Bác điều gì?

Liên hệ KNS

Hoạt động 2:

Qua tìm hiểu truyện đọc trên chúng ta thấy Bác Hồ là người sống rất gần gũi, cởi mở ân cần với mọi người xung quanh. Đó là biểu hiện của người sống chan hoà.
- Vậy sống chan hoà với mọi người là sống như thế nào?

- Chú ý: Hoạt động chung phải là những hoạt động có ích. Còn những hoạt động không có ích, sai trái, phạm pháp thì không nên tiếp tay.
- Hãy kể một số việc làm của em thể hiện em là người sống chan hoà với bạn bè?

- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét.
- Với lối sống chan hoà em nhận được điều gì từ những người xung quanh? Lấy ví dụ chứng minh.

- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, lấy thêm ví dụ mimh hoạ: đọc cho học sinh nghe bài báo về sống chan hoà với mọi người.

Hoạt dộng 3:
- Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng cố.
- Gọi học sinh đọc, làm bài tập a.
- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.

- Mỗi người cần rèn luyện cho mình lối sống gần gũi, yêu thên nhiên. Vì đó vùa là trách nhiệm vừa là quyền lợi của mỗi người.





- Đọc nội dung truyện đọc SGK.
- Bác tranh thủ thời gian đi thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi; cùng ăn, cùng làm việc, vui chơi với mọi người; trò chuyện với cụ già cả trong giờ nghỉ trưa của Bác.
- Bác trò chuyện vui vẻ, ân cần hỏi thăm, mời cụ ăn trưa, chuẩn bị xe đưa cụ về nhà.
- Bác là người sống gần gũi, quan tâm đến tất cả mọi người, sống vui vẻ, cởi mở, ân cần, chu đáo.
- Lối sống gần gũi mọi người, quan tâm đến mọi người......
- Nghe.




- Nghe.


- Là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích.

- Nghe.



- Sống vui vẻ, hoà nhã, giúp đỡ bạn, cùng học tập, lao động, tham gia vào các hoạt động chung của trường, lớp.......
- Nhận xét, bổ sung.
-