Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Số thập phân bằng nhau

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vi Văn Thỉu
Ngày gửi: 08h:01' 20-10-2015
Dung lượng: 262.0 KB
Số lượt tải: 70
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 8
Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2015
Toán:
SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU
I– Mục tiêu :
- Biết : Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân của số thập phân thì giá trị số thập không thay đổi.
Làm Bài 1, 2; HS khá, giỏi làm bt 3 HS khá, giỏi làm bt 3
II- Đồ dùng dạy học :
- sgk, giáo án, …
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1– Ổn định lớp :
2– Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 HS(TB) lên bảng chữ bài 4 .
- Nhận xét,sửa chữa .
3 – Bài mới :
a– Giới thiệu bài : số thập phân bằng nhau
b– Hướng dẫn :
* Phát hiện đặc điểm của số thập phân khi viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 (nếu có) ở tận cùng bên phải ở số thập phân đó .
- Hướng dẫn HS chuyển đổi các Ví dụ để rút ra nhận xét .
- Cho HS nêu Ví dụ minh hoạ cho nhận xét đã nêu ở trên .
*Chú ý : Số tự nhiên được coi là số TP đặt biệt

c-Thực hành :
Bài 1 : Nêu yêu cầu bài tập .
- Gọi 2 HS lên bảng ,cả lớp làm vào vở bài tập
- Nhận xét ,sửa chữa .
Bài 2 Cho HS làm bài vào vở rồi đổi vở kiểm tra

Bài 3 Cho HS làm bài rồi trả lời miệng .
- Nhận xét ,sửa chữa .





4– Củng cố , dặn dò
- Nêu cách viết số thập phân bằng nhau ?
- Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị bài sau :So sánh hai số thập phân


- HS lên bảng .


- HS nghe .

9dm = 90 cm .Mà 9dm = 0,9 m . 90cm = 0,90m .
Nên 0,9m = 0,90m .
Vậy 0,9 = 0,90 hoặc 0,90 = 0,9 .
* Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần TP của 1 số thập phân thì được 1 số thập phân bằng nó
- Ví dụ : 8,75 = 8,750 = 8,7500 = 8,75000.
* Nếu 1 số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần TP thì khi bỏ chữ số 0 đó đi,ta được 1 số thập phân bằng nó .
- Ví dụ :12,000 =12,00 = 12,0 =12
- Bỏ các chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần TP để các số thập phân viết dưới dạng gọn hơn .
Bài 1: a) 7,800 = 7,8 . b) 2001,300 = 2001,3
64,9000 = 64,9 . 35,020 = 35,02
3,0400 = 3,04 . 100,0100 = 100,01

Bài 2: a) 5,612 b) 24,5 = 24,500.
17,2 = 17,200. 80,01 = 80,010.
480,59 = 480,590
Bài 3: Các bạn Lan và Mỹ viết đúng vì :
0,100 = ; 0,100 =  và
0,100 = 0,1 = 
- Bạn Hùng viết sai vì :
0,100 = nhưng thực ra 0,100 =

Tập đọc :
KÌ DIỆU RỪNG XANH
I.- Mục tiêu
- Đọc trôi chảy toàn bài
-Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, nhấn giọng ở từ ngữ miêu tả vẻ đẹp rất lạ, những tình tiết bất ngờ, thú vị của cảnh vật trong rừng, sự ngưỡng mộ của tác giả với vẻ đẹp của rừng.
- Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng ; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng . ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,4 ) .
-Hiểu ý nghĩa của bài :Ca ngợi rừng xanh mang lại vẻ đẹp cho cuộc sống, niềm hạnh phúc cho con người.
- GD MT: GD HS tình yêu thiên nhiên, biết góp phần bảo vệ thiên nhiên
II.- Đồ dùng dạy học:
-sgk, giáo án, tranh minh họa
III.- Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1) Ổn định : KT đồ dùng
2)Kiểm tra bài cũ :
- Hs đọc bài, TLCH
GV nhận xét

- Hs đọc bài- TLCH-
 
Gửi ý kiến