CHỦ ĐỀ 4:
MĨ THUẬT VIỆT NAM VỚI MĨ THUẬT CHÂU Á

Ngàygiảng:

Tiết 11:
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
(1908 - 1945)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:- HS hiểu biết những kiến thức cơ bản về sự ra đời của nhà Nguyễn và tình hình kinh tế chính trị xã hội thời Nguyễn.
2. Kỹ năng: - HS biết nguyên nhân ra đời và phát triển của nghệ thuật MT dân tộc
3. Thái độ: - HS trân trọng yêu quý những giá trị truyền thống , biết ơn thế hệ người đi trước.
4. Năng lực: - Nănglựcquansátvàsửlíthông tin, nănglựcphântíchvàtổnghợp, nănglựcgiaotiếp, biểuđạt, nănglựccảmthụthẩmmĩ.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh về mĩ thuật thời Nguyễn
2. Học sinh :
- Sưu tầm tư liệu và hình ảnh về bài học
III. PHƯƠNG PHÁP
- Phươngpháptrựcquan.
- Phươngphápquansát.
- Phươngphápvấnđáp.
- Phươngphápthảoluận.
- Phươngphápthựchành.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. Hoạt động khởi động
- Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập về nhà, dụng cụ của học sinh
- Bài mới:
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát về Mĩ thuật thời Nguyễn
- GV cho nhóm HS thảo luận 5` tìm hiểu về bối cảnh XH thời nguyễn.
? Vì sao nhà Nguyễn ra đời?
? Sau khi thống nhất, nhà Nguyễn đã làm gì ?
? Nêu chính sách của nhà Nguyễn đối với nền KT-XH ?
? Trong giai đoạn đó, MT phát triển như thế nào?
- HS thảo luận, trình bày
- HS các nhóm nhận xét
- GV chốt ý, kết luận
Hoạt động 2 :Tìm hiểu sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn.
- GV cho Hs thảo luận 6` để tìm hiểu về đặc điểm kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ và hội hoạ cung đình Huế:
* Nhóm 1:
? Kiến trúc kinh đô Huế bao gồm những loại kiến trúc nào?



? Kinh đô Huế có gì đặc biệt ?
* Nhóm 2:
? Trình bày những điểm tiêu biểu của nghệ thuật điêu khắc?
? Các tượng con vật được miêu tả như rhế nào?

? Các tượng người và tượng thờ được tác như thế nào ?



* Nhóm 3, 4:
? Đồ hoạ, hội họa phát triển như thế nào?
? Mô tả Nội dung của Bách khoa thư văn hoá vật chất của người Việt ?

? Sự ra đời của trường cao đẳng mĩ thuật Đông Dương


- HS thảo luận, trình bày
- HS các nhóm nhận xét
- GV chốt ý, kết luận
Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm chung của mĩ thuật thời Nguyễn
GV: Nêu đặc điểm của MT thời Nguyễn?
HS: Trả lời
GV: Kết luận
I. Khái quát về bối cản XH thời Nguyễn:
- Chiến tranhTrịnh - Nguyễn kéo dài mấy chục năm, Nguyễn ánh dẹp bạo loạn lên ngôi vua
+Chọn Huế làm kinh đô, xây dựng nền kinh tế vững chắc
- Thi hành chính sách " Bế quan toả cảng", ít giao thiệp với bên ngoài
- MT phát triển nhưng rất hạn chế, đến cuối triều Nguyễn mới có sự giao lưu với MT thế giới - đặc biệt là MT châu Âu.


II. Một số thành tựu về mĩ thuật:



1. Kiến trúc:
a. Hoàng Thành, tử cấm thành, đàn Nam Giao
b.Cung điện: Điện Thái Hoà, điện Kim Loan
c. lăng Tẩm: lăng Minh Mạng, Gia Long, Tự Đức
* Cố Đô Huế được Unesco công nhận là di sản văn hoá thế giới năm 1993.

2. Điêu khắc, đồ hoạ và hội hoạ
a. Điêu khắc:
- ĐK Mang tính tượng trưng rất cao.
- Tượng con vật, Nghê, voi, sư tử: mắt mũi, chân móng được diễn tả rất kĩ, chất liệu đá, đồng ...
- Tượng Người : các quan hầu, hoàng hậu, cung phi, công chúa...diễn tả khối làm rõ nét mặt , phong thái ung dung...
- ĐK Phật giáo tiếp tục phát huy truyền thống của khuynh hướng dân gian làng xã.

b. Đồ hoạ, hội hoạ:
- Các dòng tranh dân gian phát triển mạnh,
- "Bách khoa thư văn hoá vật chất của Việt nam"hơn 700 trang với 4000 bức vẽ miêu tả cảnh sinh hoạt hằng ngày , những côn cụ đồ dùng của Việt Bắc.
- Về sau khi trường MT Đông Dương thành lập (1925) MT VN đã có sự tiếp xúc với mĩ thuật châu Âu mở ra