PHòNG GD & đĐAN ngày tháng năm 20…
Trường tiểu học TRUNG CHÂU B.
Giáo viên: Đỗ Tiến hoạch bài dạy

Môn: Thể dục : Tuần 18- 36- Lớp : 2
Tên bài dạy : ôn tập học kì I
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Giúp HS hệ thống những nội dung chính đã học trong học kì I.
- Giúp HS nâng cao các kỹ năng động tác trong giờ học.
- Yêu cầu HS biết đã học được những gì, những điểm sai sót và cần phát huy những mặt mạnh trong học kì II.
- Yêu cầu HS ổn định trật tự trong giờ học ôn quan trọng, HS nêu được thắc mắc để được giải đáp.
2. Giáo dục:
- HS nghiêm túc trật tự, tác phong nhanh nhẹn, tính tập thể cao
II. Địa điểm - phương tiện:
Địa điểm : Sân trường.
Phương tiện : Còi, cờ, kẻ vạch 3 vòng tròn.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung
 ĐL
Phương pháp giảng dạy


TG
SL


I. Mở đầu:
1. Tập trung lớp : Cán sự báo cáo sĩ số, trang phục, hô chúc GV “khoẻGV chúc HS “khoẻ
GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học ngắn gọn, đầy đủ, chính xác và dễ hiểu.

2. Khởi động :
- Đi đều và hát.
* Trò chơi : “Diệt các con vật có hại”.
- Xoay cổ tay, cố chân, vai, xoay cánh tay, đầu gối, hông.





II. Cơ bản
1. Ôn lại các kiến thức đã học.
- GV cùng HS ngồi ôn lại, HS nào chưa hiểu dơ tay phát biểu. GV giải thích.

- Ôn lại bài TD phát triển chung.




- Các điểm số 1-2; theo đội hình hàng dọc, ngang, vòng tròn.

- Đi đều: GV nêu lại cách đánh tay, cách bước chân.

- GV nhắc nhở một số cá nhân học tập và kỷ luật chưa tốt.
Tuyên dương một số HS được các tổ bầu chọn (về học tập, ý thức).

2. Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
GV nêu lại cách chơi và hướng dẫn cho HS.




III. kết thúc
- Cúi người và nhảy thả lỏng.
- Đứng hát vỗ tay.
- Trò chơi hồi tĩnh.
- Củng cố bài học.
- GV nhận xét và đánh giá giờ học
- GV dặn dò xuống lớp
Giao BTVN cho HS.

5-7’




















20-


























5’















2x8N












2L


































ĐH lên lớp 4 hàng ngang
GV
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x

ĐH hàng ngang so le
GV
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x


Yêu cầu HS tập hết biên độ động tác.

ĐH hàng ngang GV cho HS