Tuần 9 - Tiết 24 :
Ngày daỵ: 10/10/2013

1- MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết:
+ Hoạt động 1: * Biết ước và bội của một số.
+ Hoạt động 2: * Biết cách tìm ước và bội, biết ký hiệu tập hợp các ước của a là Ư(a), tập hợp các bội của a là B(a).
- HS hiểu:
+ Hoạt động 1: * Hiểu thế nào là ước và bội của một số.
+ Hoạt động 2: * Hiểu cách tìm ước và bội
1.2. Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Tìm ước và bội của một số.
- HS thực hiện thành thạo: Tìm ước và bội của một số.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Tích cực phát biểu xây dựng bài.
- Tính cách: Chăm chỉ học tập.
2- NỘI DUNG HỌC TẬP
- Ước và bội của một số.
- Cách tìm ước và bội, ký hiệu tập hợp các ước của a, tập hợp các bội của a.
3- CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo Viên: Thước thẳng, bảng phụ.
3.2. Học sinh: Tìm hiểu ước và bội. cách tìm ước và bội.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6A2: Sĩ số: …………… Vắng: ……………………………………………
Lớp 6A4 Sĩ số: ….………… Vắng: ……………………………………………
Lớp 6A6 Sĩ số: ….………… Vắng: ……………………………………………
4.2. Kiểm tra miệng:
4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Họat động 1: (thời gian: 10 phút)
GV: Hãy nhắc lại khi nào số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b? (b
0)
HS: Số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b
0 nếu có số tự nhiên k sao cho a= b.k.
GV giới thiệu ước và bội ( SGK)

a
b


Cho HS làm



Muốn tìm các bội của một số hay các ước của một số em làm như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu 2. cách tìm ước và bội:
Họat động 2: (thời gian: 18 phút)
GV giới thiệu ký hiệu tập hợp các ước của a là Ư(a), tập hợp các bội của a là B(a)
Ví dụ 1:
GV: Để tìm các bội của 7 em làm như thế nào? Yêu cầu hoạt động nhóm.
HS: Các nhóm học tập nghiên cứu, phát hiện cách tìm các bội của 7 nhỏ hơn 30.
GV: Nhận xét các nhóm hoạt động rút ra cách tìm bội của một số (
0)
Cho HS làm

Tìm các số tự nhiên x mà x
B (8) và x<40
HS cả lớp làm bài.
Ví dụ 2: Tìm tập hợp Ư(8)
GV tổ chức hoạt động theo nhóm cho HS.
HS : Hoạt động nhóm.
Để tìm các ước của 8 em làm như thế nào?
HS: Để tìm ước của 8 ta lần lượt chia 8 cho 1, 2, 3. . . 8 ta thấy 8 chỉ chia hết cho 1, 2, 4, 8.
Do đó Ư(8) = { 1; 2; 4; 8}
GV: Nhận xét các nhóm HS tìm ước của 8 và hướng dẫn lại cả lớp.
GV: Yêu cầu HS làm

HS: Viết các phần tử của tập hợp Ư(12)
GV: Yêu cầu HS Làm

HS: Tìm Ư(1) và B(1)

1/ Ước và bội:SGK/43






a
b




Số 18 là bội của 3, không là bội của 4.
Số 4 là ước của 12, không là ước của 15.



2/ Cách tìm ước và bội:
Ta ký hiệu tập hợp các ước của a là Ư(a), tập hợp các bội của a là B(a).
Ví dụ 1:



B(7) = { 0; 7; 14; 21; 28}
Nhận xét: SGK/44



x
{ 0; 8; 16; 24; 32}


Ví dụ 2:






Ư(8) ={ 1; 2; 4; 8}



Ư(12) = { 1; 2; 3; 4; 6; 12}


Ư(1) ={ 1}
B(1)= { 0; 1; 2; 3; …}