Bài 21. Sơ đồ mạch điện - Chiều dòng điện

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Hiếu
Ngày gửi: 19h:42' 05-03-2019
Dung lượng: 50.8 KB
Số lượt tải: 75
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Hiếu
Ngày gửi: 19h:42' 05-03-2019
Dung lượng: 50.8 KB
Số lượt tải: 75
Số lượt thích:
0 người
Trường: THCS Lý Thánh Tông
Khối: 7 - Lớp 7/3 GSTT:Nguyễn Minh Hiếu
GIÁO ÁN
CHƯƠNG III: ĐIỆN HỌC
Bài 21:SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN
Mục tiêu
Kiến thức
Học sinh nhận biết và vẽ chính xách sơ đồ mạch điện đơn giản.
Học sinh mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã cho.
Học sinh biểu diễn đúng chiều dòng điện theo sơ đồ đã cho.
Kỹ năng
Học sinh mắc mạch điện đơn giản và xác định đúng chiều dòng điện.
Thái độ:
Yêu thích bộ môn, thích nghiên cứu,nghiêm túc và cẩn thận.
Đồ dùng và phương tiện dạy học
Dụng cụ thí nghiệm
Hình ảnh về mạch điện
Phương pháp dạy học
Làm việc với sách giáo khoa.
Làm việc nhóm.
Trọng tâm bài học
Biết vẽ và mắc mạch điện đúng theo sơ đồ.
Xác định đúng chiều dòng điện theo mạch điện.
Tiền trình dạy học (hoạt động dạy học)
Bước 1: Ổn định lớp
Bước 2: Kiểm tra bài cũ (5 phút)
GV: Chất dẫn điện và chất cách điện là gì ? Lấy ví dụ về chất dẫn điện và cách điện?
HS:* Chất dẫn diện là chất cho dòng điện đi qua.Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua.
*Ví dụ : Chất dẫn điện : thanh đồng, thanh thép....
Chất cách điện :cao su,nhựa,thủy tinh .....
Bước 3: Tiến trình
Thời gian
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Nội dung
Hoạt động 1 : Nêu vấn đề
2 phút
Đặt vấn đề: Trong thực tế những mạch điện phức tạp như mạch điện gia đình,trường học...Các thợ điện căn cứ vào đâu để có thể mắc các mạch điện đúng như yêu cầu cần có?Họ phải căn cứ vào sơ đồ mạch điện.Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về sơ đồ mạch điện đơn giản.
Học sinh lắng nghe
Hoạt động 2 : Sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ
15 phút
I.Sơ đồ mạch điện
1.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện
Yêu cầu học sinh đọc mục 1 và tìm hiểu kí hiệu một số bộ phận mạch điện và vẽ vào tập.
I.Sơ đồ mạch điện
1.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện
HS:
Nhằm mô tả đơn giản các mạch điện và mắc (lắp) một mạch điện đúng như yêu cầu,người ta sử dụng các kí hiệu biểu thị các bộ phận của mạch điện để vẽ sơ đồ cho mạch điện.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện được cho trong bảng dưới đây.
Tìm hiểu kí hiệu của một số bộ phận mạch điện rồi vẽ vào tập
I.Sơ đồ mạch điện
1.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện.
SGK/58
2.Sơ đồ mạch điện
Yêu cầu học sinh đọc và làm C1:Sử dụng các kí hiệu kí hiệu trên đây,hãy vẽ sơ đồ cho mạch điện hình 19.3 theo đúng vị trí các bộ phận mạch điện như trên hình này.
GV cho học sinh nhận xét
GV nhận xét và sửa.
Yêu cầu học sinh đọc và làm việc nhóm trả lời C2:Hãy vẽ một sơ đồ khác so với sơ đồ đã vẽ ở câu C1 bằng cách thay đổi vị trí các kí hiệu trong sơ đồ này.
GV cho học sinh nhận xét
GV nhận xét và sửa.
Yêu cầu học sinh đọc và làm việc nhóm trả lời câu C3:Mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ ở câu C2, tiến hành kiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đèn sáng.
GV cho học sinh nhận xét
GV nhận xét và sửa.
2.Sơ đồ mạch điện
C1: Sử dụng các kí hiệu kí hiệu trên đây,hãy vẽ sơ đồ cho mạch điện hình 19.3 theo đúng vị trí các bộ phận mạch điện như trên hình này.
/
C2:Hãy vẽ một sơ đồ khác so với sơ đồ đã vẽ ở câu C1 bằng cách thay đổi vị trí các kí hiệu trong sơ đồ này.
/
C3: Mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ ở câu C2, tiến hành kiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đèn sáng.(HS thí nghiệm rồi trả lời)
2.Sơ đồ mạch điện
C1:
/
C2:
/
C3:SGK/58
Hoạt động 3:Xác định và biểu diễn chiều dòn điện
15 phút
II.Chiều
Khối: 7 - Lớp 7/3 GSTT:Nguyễn Minh Hiếu
GIÁO ÁN
CHƯƠNG III: ĐIỆN HỌC
Bài 21:SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DÒNG ĐIỆN
Mục tiêu
Kiến thức
Học sinh nhận biết và vẽ chính xách sơ đồ mạch điện đơn giản.
Học sinh mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã cho.
Học sinh biểu diễn đúng chiều dòng điện theo sơ đồ đã cho.
Kỹ năng
Học sinh mắc mạch điện đơn giản và xác định đúng chiều dòng điện.
Thái độ:
Yêu thích bộ môn, thích nghiên cứu,nghiêm túc và cẩn thận.
Đồ dùng và phương tiện dạy học
Dụng cụ thí nghiệm
Hình ảnh về mạch điện
Phương pháp dạy học
Làm việc với sách giáo khoa.
Làm việc nhóm.
Trọng tâm bài học
Biết vẽ và mắc mạch điện đúng theo sơ đồ.
Xác định đúng chiều dòng điện theo mạch điện.
Tiền trình dạy học (hoạt động dạy học)
Bước 1: Ổn định lớp
Bước 2: Kiểm tra bài cũ (5 phút)
GV: Chất dẫn điện và chất cách điện là gì ? Lấy ví dụ về chất dẫn điện và cách điện?
HS:* Chất dẫn diện là chất cho dòng điện đi qua.Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua.
*Ví dụ : Chất dẫn điện : thanh đồng, thanh thép....
Chất cách điện :cao su,nhựa,thủy tinh .....
Bước 3: Tiến trình
Thời gian
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Nội dung
Hoạt động 1 : Nêu vấn đề
2 phút
Đặt vấn đề: Trong thực tế những mạch điện phức tạp như mạch điện gia đình,trường học...Các thợ điện căn cứ vào đâu để có thể mắc các mạch điện đúng như yêu cầu cần có?Họ phải căn cứ vào sơ đồ mạch điện.Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về sơ đồ mạch điện đơn giản.
Học sinh lắng nghe
Hoạt động 2 : Sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ
15 phút
I.Sơ đồ mạch điện
1.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện
Yêu cầu học sinh đọc mục 1 và tìm hiểu kí hiệu một số bộ phận mạch điện và vẽ vào tập.
I.Sơ đồ mạch điện
1.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện
HS:
Nhằm mô tả đơn giản các mạch điện và mắc (lắp) một mạch điện đúng như yêu cầu,người ta sử dụng các kí hiệu biểu thị các bộ phận của mạch điện để vẽ sơ đồ cho mạch điện.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện được cho trong bảng dưới đây.
Tìm hiểu kí hiệu của một số bộ phận mạch điện rồi vẽ vào tập
I.Sơ đồ mạch điện
1.Kí hiệu của một số bộ phận mạch điện.
SGK/58
2.Sơ đồ mạch điện
Yêu cầu học sinh đọc và làm C1:Sử dụng các kí hiệu kí hiệu trên đây,hãy vẽ sơ đồ cho mạch điện hình 19.3 theo đúng vị trí các bộ phận mạch điện như trên hình này.
GV cho học sinh nhận xét
GV nhận xét và sửa.
Yêu cầu học sinh đọc và làm việc nhóm trả lời C2:Hãy vẽ một sơ đồ khác so với sơ đồ đã vẽ ở câu C1 bằng cách thay đổi vị trí các kí hiệu trong sơ đồ này.
GV cho học sinh nhận xét
GV nhận xét và sửa.
Yêu cầu học sinh đọc và làm việc nhóm trả lời câu C3:Mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ ở câu C2, tiến hành kiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đèn sáng.
GV cho học sinh nhận xét
GV nhận xét và sửa.
2.Sơ đồ mạch điện
C1: Sử dụng các kí hiệu kí hiệu trên đây,hãy vẽ sơ đồ cho mạch điện hình 19.3 theo đúng vị trí các bộ phận mạch điện như trên hình này.
/
C2:Hãy vẽ một sơ đồ khác so với sơ đồ đã vẽ ở câu C1 bằng cách thay đổi vị trí các kí hiệu trong sơ đồ này.
/
C3: Mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ ở câu C2, tiến hành kiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đèn sáng.(HS thí nghiệm rồi trả lời)
2.Sơ đồ mạch điện
C1:
/
C2:
/
C3:SGK/58
Hoạt động 3:Xác định và biểu diễn chiều dòn điện
15 phút
II.Chiều
 









Các ý kiến mới nhất