Tiết 17: SỐ 7
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
- HS biết 6 thêm 1 được 7, viết được số 7; đọc, đếm được các số từ 1 đến 7
- Biết so sánh các số trong phạm vi 7.
- Biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.
- Giáo dục HS yêu thích học toán.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: mẫu vật
HS: SGK, bộ thực hành Toán, bảng, phấn.
III.Hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’

4’


30’



























































5’
A.Ổn định lớp:
B.Kiểm tra bài cũ:

C.Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2.Giới thiệu số 7:
Bước 1: Lập số 7












Bước 2: Giới thiệu số 7 in và 7 viết




Bước 3: Nhận biết thứ tự số 7 trong dãy số.



Nghỉ giải lao
4. Thựchành
Bài 1: Viết số 7

Bài 2: Viết số










Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống








D.Củng cố, dặn dò:





Nhận xét

Số 7

Lập số 7
-GV hướng dẫn HS quan sát tranh trả lời.
- Có 6 em đang chơi, cầu trượt 1 em khác chạy tới. Tất cả có mấy em?
-Cho HS lấy 6 hình vuông, sau đó lấy thêm 1 hình vuông.

-GV chỉ vào tranh vẽ , yêu cầu HS nhắc lại.
GV nêu : Bảy HS, bảy hình vuông, bảy chấm tròn đều có số lượng là 7.Ta dùng chữ số 7 để chỉ nhóm đồ vật có số lượng là 7.
Giới thiệu số 7 in và 7 viết
GV: Số 7 được viết bằng chữ số 7
GV giới thiệu chữ số 7 in và 7 viết
GV giơ tấm bìa có chữ số 7.

Nhận biết thứ tự số 7 trong dãy số.
GV viết: 1 2 3 4 5 6 7

Số 7 đứng liền sau số mấy?




Viết số 7
GV viết mẫu hướng dẫn viết số 7
Viết số
-Có mấy con bướm trắng?
-Có mấy con bướm xanh?
-Trong tranh có tất cả mấy con bướm?
Các tranh còn lại hướng dẫn tương tự.
GV nêu:
7 gồm 6 và 1, gồm 1 và 6
7 gồm 5 và 2, gồm 2 và 5
7 gồm 4 và 3, gồm 3 và 4
Viết số thích hợp vào ô trống
GV hướng dẫn HS đếm số ô vuông trong từng cột rồi điền số thích hợp vào ô trống.


-Số 7 cho biết có mấy ô vuông?
Cho HS so sánh từng cặp 2 số tiếp liền.


Hôm nay cô dạy các con bài gì?
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị tiết sau.
- HS hát.

- HS viết số 6.
- 2 HS đếm từ 1 đến 6 và từ 6 đến 1






- 6 em thêm 1 em là 7 em.
Tất cả có 7 em.
- HS nhắc lại: Tất cả có 7 em.
- HS lấy ra và nói: 6 hình vuông thêm 1 hình vuông là 7 hình vuông.
- HS nói: có 7 em, 7 hình vuông, 7 chấm tròn.










- HS đọc : Số 7
- HS đọc cá nhân nối tiếp


- HS đọc: Một, hai, ba, bốn, năm, sáu, bảy.
Số 7 đứng liền sau số 6.
HS đếm xuôi từ 1 đến 7
Đếm ngược từ 7 đến 1.
- HS hát


- HS viết bảng con

- HS nêu yêu cầu của bài 2.
- Có 2 con.
- Có 5 con.
- Có tất cả 7 con.



HS nhắc lại cấu tạo số 7 (cá nhân).


HS nêu yêu cầu bài 3
HS tự làm bài và chữa bài.

HS đọc kết quả:
1, 2, 3, 4