Tìm kiếm Giáo án
Số 1 trong phép nhân và phép chia

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần thị nghĩa
Ngày gửi: 16h:12' 30-10-2019
Dung lượng: 75.2 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Trần thị nghĩa
Ngày gửi: 16h:12' 30-10-2019
Dung lượng: 75.2 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
Câu 1. Nhữnghìnhảnhnàotrongbàithơnóilêntinhthầndũngcảmvàlònghăngháicủacácchiếnsĩláixe?
Gợi ý: Đólànhữnghìnhảnh:
– Bom giật, bom rung kínhvỡđirồi; ung dung buồnglái, ta ngồi; nhìnđất, nhìntrời, nhìnthẳng; khôngcókính, ừ thìướtáo; mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời; chưacầnthay, láitrămcâysốnữa, bắttaynhau qua kínhvỡrồi.
/
Câu 2. Tìnhđồngchí, đồngđộicủanhữngngườichiếnsĩđượcthểhiệntrongnhữngcâuthơnào?
Gợi ý: Đólànhữngcâu:
– Gặpbạnbèsuốtdọcđườngđitới.
Bắttaynhau qua kínhvỡđirồi
Câu 3. Hìnhảnhnhữngchiếcxekhôngcókínhvẫnbăngbăng ra trậngiữabomđạncủakẻthù, gợichoemnhữngcảmnghĩgì?
Gợi ý: GợichoemnhữngcảmnghĩvềnhữngngườilínhcụHồgandạ, dũngcảmquyết “xẻdọcTrườngSơnđicứunước” nhưnhàthơTô’ Hữuđãtừngnói, đểđưacuộckhángchiếnchốngMĩcủadântộc ta đếnthắnglợihoàntoàn.
Câu 4. Nêu ý nghĩacủabàithơ:
Bàithơ ca ngợitinhthầngandạdũngcảmcủanhữngngườilínhláixetrongnhữngnămkhángchiếnchôngMĩcứunước. Họđãvượt qua muônngànkhókhăngiankhốdướilànbomđạncủagiặcMĩđểtiếptếsúngđạn, lươngthựcchobộđội ta ở chiếntrườngđánhthắnggiặcMĩxâmlược.
Chàomừngquýthầycôtớidựgiờthaogiảng Môntiếngviệtlớp 4 Ngườithựchiện: NguyễnThị Nga TrườngTiểuhọcThịTrấnThườngXuân Kiểmtrabàicũ - Đọcđoạn 3 bài " Khuấtphụctêncướpbiển" - Vìsaobácsĩ Ly khuấtphụcđượctêncướpbiển? ThứTưngày 23 tháng 2 năm 2011 Tậpđọc Bàithơvềtiểuđộixekhôngkính ( Trích) Khôngcókínhkhôngphảivìxekhônhgcókính Bom giật, bom rung kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Nhìnthấygióvàoxoamắtđắng Thấy con đườngchạythẳngvàotim Thấysaotrờivàđộtngộtcánhchim Nhưsa, nhưùavàobuồnglái. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa Mưangừng, giólùamaukhôthôi. Nhữngchiếcxetừtrongbomrơi Đãvềđâyhọpthànhtiểuđội Gặpbèbạnsuốtdọcđườngđitới Bắttaynhau qua cửakínhvỡrồi. PhạmTiếnDuật ThứTưngày 23 tháng 2 năm 2011 Tậpđọc (Trích) PhạmTiếnDuật *Luyệnđọc: + Đọcđúng: rung, vỡ, sa,. + Ngắtnghỉđúng: Khôngcókính/khôngphảivìxekhôngcókính Nhìnthấygió/ vàoxoamắtđắng Thấy con đường /chạythẳngvàotim Mưangừng, giólùa / maukhôthôi. Bàithơvềtiểuđộixekhôngkính Tìmhiểubài Câu hỏi1:(Thảoluậntheocặp) Nhữnghìnhảnhnàotrongbàithơnóilêntinhthầndũngcảmvàlònghăngháicủacácchiếnsĩláixe? Bom giật, bom rung kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa. Tìmhiểubài Câuhỏi 2: (làmviệccánhân) Qua 3 khổthơđầutácgiảmuốnnóilênđiềugì?( Nội dung của 3 khổthơđầulàgì? Tinhthầndũngcảm, lạcquanvàlònghăngháicủacácchiếnsĩláixe. Tìmhiểubài Câuhỏi 3:Tỡnh ủo�ngchớ, ủo�ngủoọicuỷanhửừngngửụứichieỏnsúủửụùctheồhieọntrongnhửừngcaõuthụnaứo? Gặpbạnbèsuốtdọcđườngđitới Bắttaynhau qua cửakínhvỡrồi. Tìmhiểubài Câuhỏi 4: (Làmviệccánhân) Emhãychobiếtkhổthơ 4 giúp ta biếtthêmđiềugì? Tìnhđồngchí, đồngđộithắmthiết C�uh�i 5: (l�mviƯc c�nh�n) Hìnhảnhnhữngchiếcxekhôngcókínhvẫnbăngbăng ra trậngiữabomđạncủakẻthùgợichoemcảm�ngh�gì? Tìmhiểubài Câuhỏi 6: (Thảoluậnnhómđôi) Qua bàithơnàynhàthơPhạmTiếnDuậtmuốnnóivớichúng ta điềugì?(ý nghĩacủabàithơlàgì?) ý nghĩa: Bàithơ ca ngợitinhthầnlạcquan, dũngcảmcủacácchiếnsĩláixetrongnhữngnămthángchốngMỹcứunước. Luyệnđọcdiễncảm Khôngcókính/ khôngphảivìxekhôngcókính Bom giật, bom rung, kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa Mưangừng, giólùa /maukhôthôi. Luyệnđọcdiễncảm Khôngcókính/ khôngphảivìxekhôngcókính Bom giật, bom rung, kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa Mưangừng, giólùa /maukhôthôi. THI ĐỌC THUỘC LÒNG ý nghĩa : Ca ng?itinhth?n dung c?m, l?cquanc?acỏcchi?nsilỏixetrongcu?ckhỏngchi?nch?ng M? c?unu?c. ThứTưng�y 23 tháng 2 năm 2011 T?pd?c B�itho v? ti?ud?ixekhụngkớnh (Trích) Ph?mTi?nDu?t ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN NGÀY NAY Vềnhà: +Họcthuộclòngbàithơ. +ChuẩnbịbàiThắngbiển. Kínhchuùcc¸cthaàycoâ m¹nh khoÎ,h¹nh phóc ! Chuùccaùcemchaêmngoan, hoïcgioûi! Giờhọckếtthúc
Gợi ý: Đólànhữnghìnhảnh:
– Bom giật, bom rung kínhvỡđirồi; ung dung buồnglái, ta ngồi; nhìnđất, nhìntrời, nhìnthẳng; khôngcókính, ừ thìướtáo; mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời; chưacầnthay, láitrămcâysốnữa, bắttaynhau qua kínhvỡrồi.
/
Câu 2. Tìnhđồngchí, đồngđộicủanhữngngườichiếnsĩđượcthểhiệntrongnhữngcâuthơnào?
Gợi ý: Đólànhữngcâu:
– Gặpbạnbèsuốtdọcđườngđitới.
Bắttaynhau qua kínhvỡđirồi
Câu 3. Hìnhảnhnhữngchiếcxekhôngcókínhvẫnbăngbăng ra trậngiữabomđạncủakẻthù, gợichoemnhữngcảmnghĩgì?
Gợi ý: GợichoemnhữngcảmnghĩvềnhữngngườilínhcụHồgandạ, dũngcảmquyết “xẻdọcTrườngSơnđicứunước” nhưnhàthơTô’ Hữuđãtừngnói, đểđưacuộckhángchiếnchốngMĩcủadântộc ta đếnthắnglợihoàntoàn.
Câu 4. Nêu ý nghĩacủabàithơ:
Bàithơ ca ngợitinhthầngandạdũngcảmcủanhữngngườilínhláixetrongnhữngnămkhángchiếnchôngMĩcứunước. Họđãvượt qua muônngànkhókhăngiankhốdướilànbomđạncủagiặcMĩđểtiếptếsúngđạn, lươngthựcchobộđội ta ở chiếntrườngđánhthắnggiặcMĩxâmlược.
Chàomừngquýthầycôtớidựgiờthaogiảng Môntiếngviệtlớp 4 Ngườithựchiện: NguyễnThị Nga TrườngTiểuhọcThịTrấnThườngXuân Kiểmtrabàicũ - Đọcđoạn 3 bài " Khuấtphụctêncướpbiển" - Vìsaobácsĩ Ly khuấtphụcđượctêncướpbiển? ThứTưngày 23 tháng 2 năm 2011 Tậpđọc Bàithơvềtiểuđộixekhôngkính ( Trích) Khôngcókínhkhôngphảivìxekhônhgcókính Bom giật, bom rung kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Nhìnthấygióvàoxoamắtđắng Thấy con đườngchạythẳngvàotim Thấysaotrờivàđộtngộtcánhchim Nhưsa, nhưùavàobuồnglái. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa Mưangừng, giólùamaukhôthôi. Nhữngchiếcxetừtrongbomrơi Đãvềđâyhọpthànhtiểuđội Gặpbèbạnsuốtdọcđườngđitới Bắttaynhau qua cửakínhvỡrồi. PhạmTiếnDuật ThứTưngày 23 tháng 2 năm 2011 Tậpđọc (Trích) PhạmTiếnDuật *Luyệnđọc: + Đọcđúng: rung, vỡ, sa,. + Ngắtnghỉđúng: Khôngcókính/khôngphảivìxekhôngcókính Nhìnthấygió/ vàoxoamắtđắng Thấy con đường /chạythẳngvàotim Mưangừng, giólùa / maukhôthôi. Bàithơvềtiểuđộixekhôngkính Tìmhiểubài Câu hỏi1:(Thảoluậntheocặp) Nhữnghìnhảnhnàotrongbàithơnóilêntinhthầndũngcảmvàlònghăngháicủacácchiếnsĩláixe? Bom giật, bom rung kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa. Tìmhiểubài Câuhỏi 2: (làmviệccánhân) Qua 3 khổthơđầutácgiảmuốnnóilênđiềugì?( Nội dung của 3 khổthơđầulàgì? Tinhthầndũngcảm, lạcquanvàlònghăngháicủacácchiếnsĩláixe. Tìmhiểubài Câuhỏi 3:Tỡnh ủo�ngchớ, ủo�ngủoọicuỷanhửừngngửụứichieỏnsúủửụùctheồhieọntrongnhửừngcaõuthụnaứo? Gặpbạnbèsuốtdọcđườngđitới Bắttaynhau qua cửakínhvỡrồi. Tìmhiểubài Câuhỏi 4: (Làmviệccánhân) Emhãychobiếtkhổthơ 4 giúp ta biếtthêmđiềugì? Tìnhđồngchí, đồngđộithắmthiết C�uh�i 5: (l�mviƯc c�nh�n) Hìnhảnhnhữngchiếcxekhôngcókínhvẫnbăngbăng ra trậngiữabomđạncủakẻthùgợichoemcảm�ngh�gì? Tìmhiểubài Câuhỏi 6: (Thảoluậnnhómđôi) Qua bàithơnàynhàthơPhạmTiếnDuậtmuốnnóivớichúng ta điềugì?(ý nghĩacủabàithơlàgì?) ý nghĩa: Bàithơ ca ngợitinhthầnlạcquan, dũngcảmcủacácchiếnsĩláixetrongnhữngnămthángchốngMỹcứunước. Luyệnđọcdiễncảm Khôngcókính/ khôngphảivìxekhôngcókính Bom giật, bom rung, kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa Mưangừng, giólùa /maukhôthôi. Luyệnđọcdiễncảm Khôngcókính/ khôngphảivìxekhôngcókính Bom giật, bom rung, kínhvỡđirồi Ung dung buồnglái ta ngồi, Nhìnđấtnhìntrời, nhìnthẳng. Khôngcókính, ừ thìướtáo Mưatuôn, mưaxốinhưngoàitrời Chưacầnthay, láitrămcâysốnữa Mưangừng, giólùa /maukhôthôi. THI ĐỌC THUỘC LÒNG ý nghĩa : Ca ng?itinhth?n dung c?m, l?cquanc?acỏcchi?nsilỏixetrongcu?ckhỏngchi?nch?ng M? c?unu?c. ThứTưng�y 23 tháng 2 năm 2011 T?pd?c B�itho v? ti?ud?ixekhụngkớnh (Trích) Ph?mTi?nDu?t ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN NGÀY NAY Vềnhà: +Họcthuộclòngbàithơ. +ChuẩnbịbàiThắngbiển. Kínhchuùcc¸cthaàycoâ m¹nh khoÎ,h¹nh phóc ! Chuùccaùcemchaêmngoan, hoïcgioûi! Giờhọckếtthúc
 









Các ý kiến mới nhất