A - PHẦN MỞ ĐẦU

I – Lý do chọn đề tài.

Giáo dục thể chất cho trẻ em hôm nay là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng mà cả xã hội dều quan tâm bởi vì “ Trẻ em hôm nay là thế giới ngày mai” để ngày mai thế giới có những nhân tài tốt, xã hội có những công dân tốt thì ngay từ ngày hôm nay chúng ta phải đào tạo thế hệ trẻ có kiến thức, có phẩm chất đạo đức tốt, có sức khoẻ tốt.. Nhiệm vụ giáo dục học sinh luôn luôn được quan tâm nhưng quan trọng hơn vẫn là nhà trường , đặc biệt là trường tiểu học. Bởi vì nhà trường nói chung và trường tiểu học nói riêng là nơi kết tinh, ươm mầm đầu tiên những nhân tài cho xã hội mai sau.
Hiện nay trong công cuộc xây dựng đất nước, đưa đất nước phát triển cùng hoà nhập với các nước tiên tiến trên thế giới . Đảng và nhà nước ta xem giáo dục là “ Quốc sách hàng đầu” ngành giáo dục được chú trọng , được các cấp các ngành quan tâm . Chính vì thế học sinh ngày càng được giáo dục một cách toàn diện ( văn - thể - mĩ …) khi lớn lên các em là một công dân vừa có trí tuệ vừa có một thân hình đẹp vừa có một sức khoẻ tốt.
Như Bác Hồ đã ra lời kêu gọi toàn dân tập thể dục năm 1946 : “Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà việc gì cũng cần có sức khoẻ mới thành công . Một người dân yếu ớt tức làm cho cả nước yếu ớt, một người dân mạnh khoẻ tức làm cho cả nước mạnh khoẻ….” Và vì thế “ Luyện tập thể dục, bồi bổ sức khoẻ là bổn phận của người dân yêu nước”.
Trong giáo dục toàn diện cho học sinh một phần không thể thiếu được là giáo dục về thể chất . Vì nó tác động tới sức khoẻ học sinh , nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức , kĩ năng vận động cơ bản làm cơ sở cho học sinh để rèn luyện thân thể đạo đức tác phong con người mới .
Trong giáo dục thể chất có nhiều môn thể dục, thể thao khác nhau . Một trong những môn thể thao được các em học sinh tiểu học yêu thích nhất là môn “ Bóng đá mini”.Những năm gần đây môn bóng đá này được phát triển rộng rãi trong cả nước nói chung và trong các trường tiểu học nói riêng. Hàng năm vào đầu mùa xuân ngành giáo dục huyện nhà lại tổ chức Hội khoẻ phù đổng hoặc Đại hội thể dục thể thao. Để các em có dịp thi tài những môn thể dục thể thao khác nhau như môn : Cờ vua, bóng bàn, đá cầu… đặc biệt là môn bóng đá mini được các trường tham gia nhiều nhất và sôi nổi nhất , có nhiều cổ động viên đến cổ vũ cho đội tuyển của trường mình nhiều nhất.
Là một giáo viên dạy môn thể dục của nhà trường luôn thôi thúc tôi làm thế nào để đưa đội tuyển của trường giành được nhiều chiến thắng nhất trong mỗi lần tham gia các giải thi đấu cấp huyện. Đồng thời chọn được nhiều học sinh tham gia thi đấu cấp tỉnh ….Với kinh nghiệm được đúc kết và yêu cầu cấp bách như trên tôi quyết định lựa chọn đề tài “ Một số biện pháp giúp học sinh nâng cao chất lượng môn bong đá mini ở trường tiểu học Tân Lập B giai đoạn: 2008 – 2011.”

II - Mục đích nghiên cứu đề tài :

Nhằm tìm ra một số biện pháp hữu hiệu giúp các em học sinh tiểu học tập luyện môn bóng đá mini có chất lượng hơn.
Tạo được cơ sở nền tảng vững chắc cho đội bóng của nhà trường nói riêng và đào tạo hạt giống cho đội bóng đá huyện nhà nói chung.
Giúp học sinh thường xuyên tập luyện thể dục thể thao thông qua tập luyện môn bóng đá mini này.

III - Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài .

Để đạt được mục đích nghiên cứu của đề tài trên tôi đã tập trung vào một số nhiệm vụ chủ yếu sau :
Chương I – Cơ sở lý luận
Chương II – Tìm hiểu thực trạng
Chương III – Các biện pháp và kết quả đạt được.
Chương IV - Kết luận và kiến nghị.

IV – Phương pháp nghiên cứu

Để thực hiện được mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài tôi đã sử dụng một số phương pháp sau đây :
Phương pháp làm mẫu
Phương quan sát
Phương pháp rèn luyện thực hành
Phương pháp đàm thoại
Phương pháp thống kê .










B - PHẦN NỘI DUNG

Chương I – CƠ SỞ LÍ LUẬN

Trong luyện tập môn bóng đá mini để có được những giờ học đạt kết quả cao trước tiên cần tạo cho các em niềm say mê , hứng thú trong khi tập luyện , nắm vững nội dung, thực hiện các động tác một cách hoàn hảo... Giáo viên