STT
Tiêu đề
Trang

1

Phần I: Đặt vấN đề
1

2
 I.Lý do chọn đề tài
2

3
1.Cơ sở lý luận
2

4
 2.Cơ sở thực tiễn 
2-3

5
II.Mục đích và đối tượng nghiên cứu
3

6
1.Mục đích nghiên cứu:
3

7
2.Đối tượng nghiên cứu
3

8
III.Nhiệm vụ nghiên cứu
3

9
Phần II: NộI dung
4

10
I. Các giải pháp
4

11
1.Nội dung cụ thể của sổ theo dõi
4

12
1.1 Sơ yếu lí lịch cuả tổ viên.
5

13
1.2 Phân công chuyên môn.
6

14
1.3 Theo dõi dạy thay
7

15
1.4 Theo dõi chấm công
8

16
1.5 Đăng kí tiết dạy tốt
9

17
1.6 Kiểm tra hồ sơ giáo án của giáo viên
9-10

18
1.7 kết quả xếp loại chuyên môn
11

19
1.8 Kết quả xếp loại thi đua của tháng
12

20
1.9 Ban giám hiệu kiểm tra
13

21
2.Thực tiễn và những chuyển biến
14

22
2.1.Thực tiễn
14-22

23
2.2 Những chuyển biến
23

24
II.Bài học kinh nghiệm
23

25
Iii.Kết luận 
24-25

26
iv.Khuyến nghị
25

























































Phần I : Đặt vấn đề
I- Lý do chọn đề tài.
1- Cơ sở lý luận:
Hồ sơ trong trường học là một hệ thống phức tạp, sổ theo dõi tổ chuyên môn là một hồ sơ của hệ thống đó. Theo điều lệ nhà trường trung học đó là một loại hồ sơ thuộc hệ thống hố sơ của nhà trường, giúp Hiệu trưởng, Ban giám hiệu quản lý Cán bộ – Giáo viên- Công nhân viên- Học sinh ( CBGV-HS ) thực hiện tốt hoạt động giáo dục theo kế hoạch đề ra . Nó có vai trò, chức năng, nhiệm vụ hết sức quan trọng . Là nút thông tin quan trọng trong hệ thống thông tin của trường học, là nơi theo dõi các hoạt động giáo dục, đồng thời là cơ sở thực tiễn giúp quản lý chuyên môn, phối hợp với các tổ chức trong nhà trường chuyên môn của giáo viên nhằm mục đích để cùng xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch và kiểm tra đôn đốc, đánh giá kết quả đạt được; bồi dưỡng, rút kinh nghiệm chuyên môn cho các thành viên trong tổ hoàn thành nhiệm vụ; đề đạt kết quả thi đua hàng năm, hàng kỳ kịp thời.Do vậy, sổ theo dõi của tổ chuyên môn có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả giáo dục của nhà trường. Sổ theo dõi chuyên môn theo định kỳ để đề ra kế hoạch cụ thể, có kiểm tra- đánh giá - rút kinh nghiệm , khắc phục thiếu sót kịp thời trong hoạt động giáo dục. Với nội dung đề tài này bản thân tôi đưa ra một loại hồ sơ quan trọng của tổ chuyên môn : “ Sổ theo dõi tổ chuyên môn” để góp phần tăng hiệu quả chất lượng giáo dục của nhà trường nói chung và tổ chuyên môn nói riêng.
2- Cơ sở thực tiễn