Bài 37: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
I. MỤC TIÊU
Sau khi học xong bài này, HS phải:
1. Kiến thức:
          -Trình bày được khái niệm sinh trưởng và phát triển ở động vật. Lấy ví dụ.
- Phân biệt được phát triển không qua biến thái và qua biến thái.
- Phân biệt được phát triển qua biến thái không hoàn toàn và hoàn toàn.
- Lấy được các ví dụ về phát triển không qua biến thái và qua biến thái, phát triển qua biến thái không hoàn toàn và biến thái hoàn toàn.
2. Kĩ năng
- Kỹ năng tư duy : so sánh vấn đề, phân tích – tổng hợp, phân tích hình vẽ  và năng lực quan sát.
     - Kĩ năng học tập: làm việc nhóm, tự học.
      - Kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế.
3. Thái độ
- Yêu thiên nhiên, yêu động vật, yêu khoa học.
        - Yêu thích môn học
4. Năng lực
- Năng lực tư duy thông qua phân tích, so sánh phát triển qua biến thái và phát triển qua biến thái, phát triển qua biến thái hoàn toàn và phát triển qua biến thái không hoàn toàn.
- Năng lực thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.
- Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn: Vận dụng kiến thức biến thái vào nông nghiệp
- Năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Phiếu học tập:
Phiếu học tập số 1
Nội dung
Sinh trưởng
Phát triển

Khái niệm



Ví dụ



Đáp án phiếu học tập số 1
Nội dung
Sinh trưởng
Phát triển

Khái niệm
Quá trình tăng kích thước của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào động vật
Gồm 3 quá trình liên quan mật thiết với nhau đó là sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái cơ thể và cơ quan.

Ví dụ
Một tháng sau khi sinh lợn con dài thêm 35 cm
Sau 3 tháng tuổi thì gà trống biết gáy

Phiếu học tập số 2
Em hãy hoạt động nhóm để điền nội dung vào phiếu học tập sau:
Nội dung


Phát triển không qua biến thái.
Phát triển qua biến thái.




Biến thái hoàn toàn
Biến thái không hoàn toàn

Ví dụ




Các giai đoạn




Lột xác




Khái niệm




Đáp án phiếu học tập số 2.
Nội dung


Phát triển không qua biến thái.
Phát triển qua biến thái.




Biến thái hoàn toàn
Biến thái không hoàn toàn

Ví dụ
Đv có xương sống và một số đv không xương sống
 Tằm, Bướm
 Chân khớp:Châu chấu, tôm, cua

Các gđ
- Giai đoạn phôi thai:
+ Diễn ra trong tử cung của mẹ.
+ Hợp tử -> Phôi -> Thai nhi.
- Giai đoạn sau sinh:
+ Không có biến thái.
+ Con sinh ra có đặc điểm giống với con trưởng thành.
- Giai đoạn phôi:
+ Diễn ra ở trứng đã thụ tinh.
+ Hợp tử->Phôi-> Sâu bướm.
Giai đoạn hậu phôi:
+ Xảy ra biến thái.
+ Sâu bướm->Lột xác nhiều lần->Nhộng-> Con trưởng thành
- Giai đoạn phôi :
+ Diễn ra ở trứng đã thụ tinh.
+Hợp tử->Phôi->Ấu trùng.
Giai đoạn hậu phôi:
+ Xảy ra biến thái.
+ Ấu trùng ->Lột xác nhiều lần-> Con trưởng thành.

Lột xác
không
Nhiều lần lột xác
Nhiều lần lột xác

Khái niệm
là kiểu phát triển mà con non có đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí tương tự với con trưởng thành
- Ấu trùng có đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lý rất khác con trưởng thành, trải qua nhiều lần lột xác và các giai đoạn trung gian ( con trưởng thành.
- Ấu trùng có đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lý gần giống con trưởng , trải qua nhiều lần lột xác và không qua giai đoạn trung gian ( con trưởng thành.

2. Sơ đồ phát triển không qua biến thái của người (Hình 37.1 và 37.2 SGK).
3. Sơ đồ phát triển qua biến thái hoàn toàn của bướm (Hình 37.3 SGK).
4. Sơ đồ phát triển qua biến thái hoàn toàn của của châu chấu (Hình 37.4 SGK).
5. Máy vi tính, máy chiếu projector.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Hoạt động