MỞ ĐẦU
Tiết1-Bài 1 : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚ

Ngày soạn : 14/ 8/ 2016
Ngày dạy
Tại lớp
Sĩ số HS
Vắng
Ghi chú


7
/





MỤC TIÊU.
Kiến thức:
- Học sinh hiểu được sự đa dạng và phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống.
- Trình bày khái quát về giới động vật.
* Kĩ năng sống:
- Kĩ năng tìm kiếm thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu thể giới động vật đa dạng , phong phú.
- Kĩ năng giáo tiếp và lắng nghe tích cực trong hoạt động nhóm.
- Kĩ năng tự tin khi trình bày suy nghĩ ý tưởng trước tổ, nhóm, lớp
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng quan sát, so sánh.
Kĩ năng hoạt dộng nhóm.
3.Thái độ: Giáo dục ý thức, học tập yêu thích bộ môn.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Tranh , ảnh về ĐV và môi trường sống của chúng.
III.PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, trực quan, hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Ổn định tổ chức.(1’)
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới:
Mở bài: (2’) Đồng hành với sự sống của con người trên TĐ đó là sự có mặt của các giới ĐV và TV. Tiếp nối với chương trình lớp 6 tìm hiểu về TV, đến chương trình lớp 7 chúng ta sẽ tìm hiểu về thế giới động vật. Ngoài việc chúng ta có thể biết tên các loài động vật, các em còn biết được các quy luật cấu tạo, hoạt động sống của chúng. Hy vọng môn học tạo được sự hấp dẫn, lí thú cho các em. Sự tìm hiểu và khám phá đầu tiên của chúng ta về TGĐV sẽ là về sự đa dạng, phong phú của giới ĐV.Vậy sự đa dạng đó diễn ra như thế nào chúng ta cùng nghiên cứu trong bài học hôm nay.





TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC

15’

































































20’
Hoạt động 1
GV: yêu cầu hs nghiên cứu thông tin sgk, qs hình 1.1 và 1.2 (sgk- 5,6), trả lời câu hỏi:
? Sự phong phú về loài được thể hiện như thế nào?
HS: Cá nhân đọc TT, qs hình trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét , bổ sung
+ Số lượng loài hiện nay 1,5 triệu.
+ Kích thước khác nhau:Động vật nhỏ bé ( Đv nguyên sinh )
Động vật to lớn ( Voi Châu phi )
+ Loài vẹt có 316 loài, có 27 loài ghi vào sách đỏ.
+ Có nhiều loài trong 1 giọt nước biển
( ấu trùng, giáp xác..)
GV: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi:
? Hãy kể tên loài ĐV mà em biết trong:
- Một mẻ kéo lưới ở biển?
- Tát 1 ao cá?
- Đánh bắt ở hồ?
- Chặn một dòng suối nông?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét
+ Một mẻ kéo lưới ở biển ( cá thu, cá nục, cá hồng...)
+ Tát một ao cá ( cá chép, cá trắm,...)
+ Đánh bắt ở đầm, hồ ( ếch, nhái, dế...)
? Vậy qua phân tích ví dụ những nơi như ở biển, ao, hồ, sông suối em có nhận xét gì?
HS: Trả lời:
(dù ở biển, ao, hồ hay suối đều có nhiều Đv sinh sống)
? Ban đêm mùa hè ở trên cánh đồng có những loài động vật nào phát ra tiếng kêu?
HS: thảo luận trả lời câu hỏi:
Ban đêm mùa hè thường có một số loài ĐV như: Cóc, ếch, Dế mèn, sâu bọ ... phát ra tiếng kêu.
GV: Gọi hs đọc thông tin trong sgk - 6
HS: Đọc bài
GV: Ngoài sự đa dạng về số loài, giới động vật còn có sự phong phú về số lượng cá thể(Để hiểu thêm sự phong phú về số lượng cá thể chúng ta cùng nhau phân tích những vd sau:
? Em có nhận xét gì về số lượng cá thể trong bầy ong, đàn kiến, đàn bướm, châu chấu?
HS: Trả lời
GV: nhận xét , chốt lại
GV: thông báo thêm: Một số ĐV