Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §17. Ước chung lớn nhất

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Huy Du
Ngày gửi: 06h:16' 27-10-2014
Dung lượng: 53.5 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích: 0 người





I. Mục Tiêu:
1.Kiến thức:
- HS biết được thế nào là ƯCLN của hai hay nhiều số, thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau, ba số nguyên tố cùng nhau.
2.Kỹ năng:
- HS biết tìm ƯCLN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố.
3.Thái độ:
- HS biết tìm ước chung lớn nhất trong các bài toán thực tế, nhanh nhẹn, cẩn thận.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Phấn màu, bảng phụ ghi bài tập.
- HS: Đọc bài, ôn lại cách tìm ước và ước chung.
III. Phương Pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, tìm tòi, gợi mở, hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:
2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
- Thế nào là ước chung của hai hay nhiều số? Hãy Ư(12), Ư(30), ƯC(12,30).
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (12’)
GV: Trong các ước chung của 12 và 30 thì số nào là số lớn nhất?
GV: Số 6 người ta gọi là ước chung lớn nhất của 12 và 30. Kí hiệu là: ƯCLN(12,30).
GV: Vậy thế nào là ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số?
GV: Giới thiệu thế nào là ước chung lớn nhất.
GV: Hãy kiểm tra xem các ước chung của 12 và 30 có là ước của 6 hay không?
GV: Giới thiệu nhận xét.

GV: Giới thiệu chú ý như
trong SGK và cho VD.

HS: 6 là số lớn nhất.


HS: Chú ý theo dõi.


HS: Trả lời.


HS: Theo dõi.

HS: Các ước chung của 12 và 30 là: 1; 2; 3; 6 đều là ước của 6.
HS: Chú ý.

HS: Chú ý theo dõi.


1. Ước chung lớn nhất:
VD 1: Tìm ƯC(12,30)
Ta có: Ư(12) = 
Ư(30) = 
Vậy: ƯC(12,30) = 
Ta nói: 6 là ước chung lớn nhất của 12 và 30. Kí hiệu: ƯCLN(12,30)





Nhận xét: Tất cả các ước chung của 12 và 30 đều là ước của ƯCLN(12,30).
Chú ý: Chỉ có số 1 là có một ước nên
với mọi số tự nhiên a và b, ta có:
ƯCLN(a,1) = 1; ƯCLN(a,b,1) = 1
VD: ƯCLN(12,1)=1;ƯCLN(12,30,1) =1


Hoạt động 2: (20’)

GV: Cho HS phân tích các số 36, 84, 168 ra thừa số nguyên tố.
GV: Hãy cho biết các thừa số nguyên tố chung.
GV: Hãy lấy số mũ cao nhất của các thừa số nguyên tố trên 2 và 3?
Vậy:ƯCLN(36,84,168) = 22.3
22.3 = ?
GV: Tóm tắt lại các bước tìm ƯCLN của hai hay nhiều số như SGK.
GV: Cho HS làm ?1
GV: Cho HS thảo luận làm các bài tập ở phần ?2.

Sau khi làm xong ?2, GV giới thiệu phần chú ý như SGK.
( Chốt ý.


HS: Phân tích các số ra thừa số nguyên tố.

HS: Số 2 và 3.

HS: Số mũ cao nhất của 2 là 3 và của 3 là 1.


22.3 = 12
HS: Chú ý theo dõi và về nhà ghi vào vở.

HS: Làm ?1

HS: Thảo luận ?2


HS: Chú ý theo dõi.
2. Tìm ước chung lớn nhất bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố
VD 2: Tìm ƯCLN(36,84,168)

Ta có: 36 = 22.32
84 = 22.3.7
168 = 23.3.7

Ta chọn ra các thừa số nguyên tố chung với số mũ nhỏ nhất. Khi đó:
ƯCLN(36,84,168) =
 
Gửi ý kiến