Tuần 33
Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2016
Tập đọc
Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em
I,Mục tiêu (Nguyễn Thị Định)
- Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc 1 văn bản luật.
- Hiểu ND 4 điều của Luật Bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II, Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc.
III,Các hoạt động dạy học
nội dung
hoạt động của GV-HS


HĐ1(4’)Củng cố kĩ năng đọc.
- HS đọc đúng bài tập đọc " Những cánh buồm"
- GV giới thiệu bài mới
HĐ2(25’)Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
1, Luyện đọc:
- Đọc đúng: Lễ phép, giữ gìn, rèn luyện
- Đọc trôi chảy toàn bài, giọng đọc phù hợp với ND thông báo rõ ràng rành mạch...
2,Tìm hiểu bài:
- Đoạn 1: Điều 15
ý 1: Quyền trẻ em được chăm sóc bảo vệ.
- Đoạn 2: Điều 16
ý 2: Quyền được học tập của trẻ em.
- Đoạn 3: Điều 17
ý 3: Quyền được vui chơi giải trí ở trẻ em.
- Đoạn 4: Điều 21
ý 4: Những bổn phận của trẻ em.
ND bài: Như phần mục tiêu.
HĐ3(5’) Luyện đọc .
- Toàn bài đọc với giọng thông báo rõ ràng rành mạch, nhấn giọng những từ ngữ: yêu quý, kính trọng, hiếu thảo, thương yêu đoàn kết, giúp đỡ...
HĐ nối tiếp()
- Tổng kết ND bài. Dặn dò về nhà.

- HS đọc bài. TLCH tìm hiểu bài.
- Nêu ND bài.
- HS dưới lớp theo dõi, NX.
- GV NX nhắc HS ôn bài kĩ hơn
- GV giới thiệu bài trực tiếp.
- HS khá đọc bài 1 lần, HS q/ sát tranh minh hoạ trong SGK. Chia đoạn HS tìm từ khó và luyện đọc từ khó. HS đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- GV chú ý sữa lỗi phát âm.
- GV chia lớp thành nhóm 4, yêu cầu các bạn đọc thầm trao đổi và TLCH ở cuối bài.
- GV định hướng cho HS trả lời ND từng ý.
+ Câu 1: Điều 15,16,17 nêu lên quyền lợi của trẻ em Việt Nam.
+ Câu 2: Điều 15 - Quyền trẻ em được bảo vệ chăm sóc.Điều 16- Quyền được học tập của trẻ em.Điều 17- Quyền được vui chơi giải trí ở trẻ em.
+ Câu 3: Phải có lòng nhân ái, phải có ý thức nâng cao năng lực bản thân, có tinh thần lao động, có đạo đức tác phong tốt.
- Đại diện các nhóm trả lời các câu hỏi SGK.
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung
- GV ghi ND chính của bài. Yêu cầu HS đọc lại nhiều lần.
- Gọi 3 HS đọc đoạn 1. Cho HS đọc diễn cảm theo lời nhân vật.
- GV tuyên dương HS đọc đúng, hay đoạn văn.
- GV NX tiết học. Dặn về nhà chuẩn bị bài
sau.

đạo đức
Tìm hiểu về địa phương xã Hoằng Phong
I, Mục tiêu: Giúp học sinh biết.
- Hiểu ý nghĩa của các hoạt động thể hiện truyền thống " Uống nước nhớ nguồn