Bài 11: SẢN XUẤT VÀ BẢO QUẢN GIỐNG CÂY TRỒNG
Tuần 10;Tiết 9
Ngày dạy : 21.10.2014
1/ Mục tiêu:
1.1. Kiến thức :
- Biết được cách sản xuất, bảo quản giống cây trồng.
- Hiểu được mục đích của việc sản xuất giồng cây trồng.
1.1. Kĩ năng :
Rèn kĩ năng quan sát và nhận biết một số dấu hiệu của cây bị bệnh
1.3. Thái độ :
Có ý thức bảo vệ các giống cây trồng quý hiếm
2/ Nội dung học tập :
- Sản xuất và bảo quản giống cây trồng
3/ Chuẩn bị:
3.1. GV : Sơ đồ 3/26 SGK
3.2. HS : Xem trước nội dung bài 11 và trả lời những câu hỏi
+ Cách sản xuất giống cây trồng bằng hạt ?
+ Cách sản xuất giống cây trồng bằng nhân giống vô tính ?
+ Cách bảo quản hạt giống cây trồng ?
4/ Tổ chức các hoạt động học tập:
4.1. Ổn định, tổ chức và kiểm diện:
7A3 : 7A5 : 7A6 :
4.2. Kiểm tra miệng:
? Giống cây trồng có vai trò ntn trong trồng trọt (4đ)
- Tăng năng suất và chất lượng nông sản
- Tăng vụ /năm
- Thay đổi cơ cấu trồng
? Nêu các phương pháp chọn tạo giống cây trồng? (4đ)
-Phương pháp chọn lọc.
-Phương pháp lai
-Phương pháp gây đột biến
-Phương pháp nuôi cấy mô.
? Người ta thường sàn xuất giống cây trồng như thế nào ?(2đ)
- SX giống cây bằng hạt
- SX giống cây trồng bằng nhân giống vô tính
4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

HĐ1:Giới thiệu bài: Ở bài trước ta đã biết giống cây trồng là yếu tố quan trọng quyết định năng suất và chất lượng nông sản. Muốn có nhiều hạt giống, cây giống tốt phục vụ SX đại trà chúng ta phải biết quy trình SX giống và làm công tác bảo quản giống cây trồng

HĐ 2 : (12’)Giới thiệu quá trình SX giống cây trồng.
MT: HS được các cách sản xuất giống cây trồng.
?xuất giống cây trồng nhằm mục đích gì?
HS: Tạo ra nhiều hạt giống, cây con giống phục vụ gieo trồng.
- GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ 3
- GV giảng giải cho HS hiểu: thế nào là phục tráng và duy trì đặc tính tốt của giống
? Quy trình SX giống bằng hạt được tiến trình trong mấy năm? (4 năm)
? Nội dung công việc của năm thứ I và thứ II là gì?
(năm I: gieo hạt giống đã phục tráng và duy trì
Năm II: thu hạt những cây tốt gieo thành dòng. Thu hạt những dòng tốt ( giống siêu nguyên chủng)
? Công việc của năm 3 và 4 là gì?
(năm 3: từ giống siêu nguyên chủng nhân thành giống nguyên chủng
Năm 4: cho SX đại trà)
GV cần giải thích ntn là giống siêu nguyên chủng và giống nguyên chủng
? Sản xuất giống cây trồng bằng hạt áp dụng cho loại cây nào? (ngũ cốc, họ đậu, cây lấy hạt)
- GV giới thiệu H15-17: pháp sản xuất giống cây trồng bằng nhân giống vô tính
? Thế nào là giâm cành?
? Thế nào là ghép cành?
? Thế nào là chiết cành?
Hs :lời
1, từ 1 đoạn cành cắt rồi giâm vào chỗ ẩm sau 1 thời gian hình thành rễ)
2, (lấy mắt ghép vào cây khác)
3, (bóc vỏ của 1 cành, bó đất. Khi cành đã ra rễ cắt khỏi cây và trồng xuống đất)
?Sản xuất giống cây trồng bằng nhân giống vô tính áp dụng cho loại cây nào?
Chuyển ý : Để tránh hao hụt về số lượng và giảm chất lượng hạt giống thí ta phải bảo quản tốt hạt giống
HĐ3: (13’)Tìm hiểu cách bảo quản hạt giống.
MT: HS nắm được các phương pháp bảo quản hạt giống cây trồng.
-GV cho HS đọc thông tin và giảng giải cho HS hiểu nguyên nhân gây ra bão lụt về số lượng và chất lượng hạt giống trong quá trình bảo quản là do hô hấp của hạt, sâu, mọt và bị chim, chuột ăn... Hô hấp của hạt phụ thuộc vào độ ẩm của hạt, độ ẩm và nhiệt độ nơi bảo quản. Nhiệt độ và độ ẩm càng cao thì hh càng mạnh nên hao hụt càng lớn
?Hạt giống bảo quản phải đảm bảo điều kiện gì?
? Tại sao hạt giống phải khô? (để không bị ẩm móc, thối hạt, sâu bệnh tấn công ...)
? Tại sao hạt giống