LỊCH SỬ

SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết cuộc tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp tết Mậu Thân ( 1968 ) , tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở sứ quán Mĩ tại Sài Gòn.
+ Tết Mậu Thân 1968 , quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp các thành phố và thị xã.
+ Cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc tổng tiến công.
2. Kỹ năng:
- HS nắm và hiểu được các sự kiện chính của bài.
3. Thái độ:
- Phát huy tính tích cực của HS.
- HS yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Ảnh trong SGK, ảnh tự liệu, bản đồ miền Nam Việt Nam.
- Bảng phụ ghi ý nghĩa bài học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

3’
A.Kiểm tra bài cũ
- Đường Trường Sơn ra đời như thế nào?
- Hãy nêu vai trò của hệ thống đường Trường Sơn đối với Cách mạng miền Nam?
- Giáo viên nhận xét và đánh giá.
- 2 Học sinh nêu .
- HS nhận xét bạn trả lời.




1’
B. Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài


- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng


- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.




10’
2. Giảng bài
a. Tìm hiểu cuộc tổng tiến công Xuân Mậu Thân


- Giáo viên nêu câu hỏi: Xuân Mậu Thân 1968, quân dân miền Nam đã lập chiến công gì?
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc SGK, đoạn “Sài Gòn … của địch”.
- Học sinh thảo luận nhóm đôi tìm những chi tiết nói lên sự tấn công bất ngờ và đồng loạt của quân dân ta.
- Hãy trình bày lại bối cảnh chung của cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân


- Học sinh đọc SGK.
- Học sinh thảo luận nhóm đôi.
- 1 vài nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung.






- Học sinh trình bày.
- Học sinh đọc thầm theo nhóm.
- Nhóm cử đại diện trình bày,
- Nhóm khác bổ sung, nhận xét.

15’
b. Kể lại cuộc chiến đấu của quân giải phóng ở Tòa sứ quán Mĩ tại Sài Gòn
- Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc SGK theo nhóm 4
- Thi đua kể lại nét chính của cuộc chiến đấu ở Tòa đại sứ quán Mĩ tại Sài Gòn.
- Giáo viên nhận xét.

- HS các nhóm tiến hành thảo luận.

- Đại diện các nhóm thi kể.

7’
c. Ý nghĩa của cuộc tổng tiến công
- Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân?
- Giáo viên nhận xét và chốt.
+ Tiến công địch khắp miền Nam, gây cho địch kinh hoàng, lo ngại.
+ Tạo ra bước ngoặt cho cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- Ta mở cuộc tổng tiến công và nổi dậy vào thời điểm nào?
- Quân giải phóng tấn công những nơi nào?

- Học sinh trả lời.









- Học sinh trả lời.



2’
C. Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét.
- Chuẩn bị: Chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không”.
- Nhận xét tiết học.

- HS nghe và thực hiện.


Rút kinh nghiệm, bổ sung
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................