sai so so gan dung

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Hải Trung
Ngày gửi: 12h:10' 10-11-2008
Dung lượng: 83.0 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: Lê Hải Trung
Ngày gửi: 12h:10' 10-11-2008
Dung lượng: 83.0 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn…/……/……
Trường trung học phổ thông Trần Hưng Đạo
Tổ: toán
Giáo viên : Lê Hải Trung
Bài soạn
Bài 5 : Số gần đúng, sai số
(tiết 7)
I/Mục tiêu
1.Kiến thức
- HS nắm được :
-Số gần đúng của một số.
-Sai số tuyệt đối của một số gần đúng.
-Độ chính xác của một số gần đúng.
-Quy tắc làm tròn số.
-Cách viết số quy tròn của một số gần đúng căn cứ vào độ chính xác cho trước.
2.Kĩ năng
-Biết cách tìm sai số tuyệt đối của số gần đúng.
- Biết cách tìm độ chính xác của một số gàn đúng.
-Biết cách quy tròn số và quy tròn số căn cứ vào độ chính xác cho trước.
-Biết cách sử dụng máy tính để quy tròn số.
3.Thái độ
-Tự giác tích cực trong học tập.
-Vận dụng kiến thức để giải quyết các bài toán thực tế.
11/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1.Chuẩn bị của giáo viên:
-Chuẩn bị một số ví dụ để bao quát các dạng toán
-Chuẩn bị phấn mầu , một số bảng phụ và một số công cụ khác
2. Chuẩn bị của học sinh
-Cần ôn lại một số kiến thức đã học .
- Làm bài tập về nhà.
111/Tiến trình bài học
Aặt vấn đề
Câu hỏi 1:
Dùng máy tính bỏ túy hãy tìm khi làm tròn đến
5 chữ số thập phân
2 chữ số thập phân
Câu hỏi 2:
Các câu sau đúng hay sai
a)
b) 1,41
B. Bài mới
I-Số gần đúng .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Cho học sinh chia thành nhóm và đo chiều dài của cái bàn và chiều dài của chiếc ghế
-Qua kết quả của nhóm giới thiệu số gần đúng.
-Các nhóm thực hiện công việc và cho kết quả.
-So sánh kết quả giữa các nhóm.
-Trong nhiều trường hợp ta không thể biết được giá trị đúng của đại lượng mà ta chỉ biết số gần đúng của nó.
II-Sai số tuyệt đối
Sai số tuyệt đối của một số gần đúng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Yêu cầu học sinh tính giá trị gần đúng của
1,4
1,41
-Hãy nhận xét về các giá trị gần đúng
1,41 có độ chinýh xác cao hơn
- Yêu cầu học sinh đưa định nghĩa
Nếu a là số gần đúng của số đúngthì được gọi là sai số tuyệt đối của số gần đúng a
Độ chính xác của một số gần đúng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Đưa ví dụ 3:
-Có thể xác định được sai số tuyệt đối của các kết quả tính diện tích hình tròn của Nam và Minh dưới dạng số thập phân không ?
Vì ta không viết được giá trị đúng của
Trường trung học phổ thông Trần Hưng Đạo
Tổ: toán
Giáo viên : Lê Hải Trung
Bài soạn
Bài 5 : Số gần đúng, sai số
(tiết 7)
I/Mục tiêu
1.Kiến thức
- HS nắm được :
-Số gần đúng của một số.
-Sai số tuyệt đối của một số gần đúng.
-Độ chính xác của một số gần đúng.
-Quy tắc làm tròn số.
-Cách viết số quy tròn của một số gần đúng căn cứ vào độ chính xác cho trước.
2.Kĩ năng
-Biết cách tìm sai số tuyệt đối của số gần đúng.
- Biết cách tìm độ chính xác của một số gàn đúng.
-Biết cách quy tròn số và quy tròn số căn cứ vào độ chính xác cho trước.
-Biết cách sử dụng máy tính để quy tròn số.
3.Thái độ
-Tự giác tích cực trong học tập.
-Vận dụng kiến thức để giải quyết các bài toán thực tế.
11/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1.Chuẩn bị của giáo viên:
-Chuẩn bị một số ví dụ để bao quát các dạng toán
-Chuẩn bị phấn mầu , một số bảng phụ và một số công cụ khác
2. Chuẩn bị của học sinh
-Cần ôn lại một số kiến thức đã học .
- Làm bài tập về nhà.
111/Tiến trình bài học
Aặt vấn đề
Câu hỏi 1:
Dùng máy tính bỏ túy hãy tìm khi làm tròn đến
5 chữ số thập phân
2 chữ số thập phân
Câu hỏi 2:
Các câu sau đúng hay sai
a)
b) 1,41
B. Bài mới
I-Số gần đúng .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Cho học sinh chia thành nhóm và đo chiều dài của cái bàn và chiều dài của chiếc ghế
-Qua kết quả của nhóm giới thiệu số gần đúng.
-Các nhóm thực hiện công việc và cho kết quả.
-So sánh kết quả giữa các nhóm.
-Trong nhiều trường hợp ta không thể biết được giá trị đúng của đại lượng mà ta chỉ biết số gần đúng của nó.
II-Sai số tuyệt đối
Sai số tuyệt đối của một số gần đúng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Yêu cầu học sinh tính giá trị gần đúng của
1,4
1,41
-Hãy nhận xét về các giá trị gần đúng
1,41 có độ chinýh xác cao hơn
- Yêu cầu học sinh đưa định nghĩa
Nếu a là số gần đúng của số đúngthì được gọi là sai số tuyệt đối của số gần đúng a
Độ chính xác của một số gần đúng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Đưa ví dụ 3:
-Có thể xác định được sai số tuyệt đối của các kết quả tính diện tích hình tròn của Nam và Minh dưới dạng số thập phân không ?
Vì ta không viết được giá trị đúng của
 








Các ý kiến mới nhất