Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

sai so so gan dung

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Hải Trung
Ngày gửi: 12h:10' 10-11-2008
Dung lượng: 83.0 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn…/……/……
Trường trung học phổ thông Trần Hưng Đạo
Tổ: toán
Giáo viên : Lê Hải Trung
Bài soạn
Bài 5 : Số gần đúng, sai số
(tiết 7)
I/Mục tiêu
1.Kiến thức
- HS nắm được :
-Số gần đúng của một số.
-Sai số tuyệt đối của một số gần đúng.
-Độ chính xác của một số gần đúng.
-Quy tắc làm tròn số.
-Cách viết số quy tròn của một số gần đúng căn cứ vào độ chính xác cho trước.
2.Kĩ năng
-Biết cách tìm sai số tuyệt đối của số gần đúng.
- Biết cách tìm độ chính xác của một số gàn đúng.
-Biết cách quy tròn số và quy tròn số căn cứ vào độ chính xác cho trước.
-Biết cách sử dụng máy tính để quy tròn số.
3.Thái độ
-Tự giác tích cực trong học tập.
-Vận dụng kiến thức để giải quyết các bài toán thực tế.
11/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1.Chuẩn bị của giáo viên:
-Chuẩn bị một số ví dụ để bao quát các dạng toán
-Chuẩn bị phấn mầu , một số bảng phụ và một số công cụ khác
2. Chuẩn bị của học sinh
-Cần ôn lại một số kiến thức đã học .
- Làm bài tập về nhà.

111/Tiến trình bài học
Aặt vấn đề
Câu hỏi 1:
Dùng máy tính bỏ túy hãy tìm khi làm tròn đến
5 chữ số thập phân
2 chữ số thập phân
Câu hỏi 2:
Các câu sau đúng hay sai
a)
b) 1,41
B. Bài mới
I-Số gần đúng .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

-Cho học sinh chia thành nhóm và đo chiều dài của cái bàn và chiều dài của chiếc ghế

-Qua kết quả của nhóm giới thiệu số gần đúng.
-Các nhóm thực hiện công việc và cho kết quả.

-So sánh kết quả giữa các nhóm.




-Trong nhiều trường hợp ta không thể biết được giá trị đúng của đại lượng mà ta chỉ biết số gần đúng của nó.


II-Sai số tuyệt đối
Sai số tuyệt đối của một số gần đúng

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

-Yêu cầu học sinh tính giá trị gần đúng của
1,4
1,41

-Hãy nhận xét về các giá trị gần đúng
1,41 có độ chinýh xác cao hơn

- Yêu cầu học sinh đưa định nghĩa
Nếu a là số gần đúng của số đúngthì được gọi là sai số tuyệt đối của số gần đúng a


Độ chính xác của một số gần đúng

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Đưa ví dụ 3:
-Có thể xác định được sai số tuyệt đối của các kết quả tính diện tích hình tròn của Nam và Minh dưới dạng số thập phân không ?

Vì ta không viết được giá trị đúng của
 
Gửi ý kiến