Tuần 31
Ngày soạn: 28/3/2015 Ngày dạy:..../3/2015(9A)
Tiết 146. ..../4/2015(9B)
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7

I.Mức độ cần đạt:
- Đánh giá bài làm, rút kinh nghiệm, sửa chữa các sai sót về các mặt: diễn đạt ý, sử dụng từ ngữ, bố cục, đặt câu. Rèn kỹ năng diễn đạt sửa lỗi. Khắc phục các nhược điểm, phát huy ưu điểm
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Chấm , trả bài, sửa bài chi tiết, vào điểm chính xác.
2. Học sinh: Lập dàn ý, xem lại đề bài.
III.Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài: Tiết học trước chúng ta đã cùng nhau làm bài TLV số 7, để các em có thể nhận ra những tồn tại trong bài làm của mình, chuẩn bị tốt hơn cho bài kiểm tra học kì, chúng ta cùng nhau bước vào bài học ngày hôm nay:
*Bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: NHẮC LẠI ĐỀ: (1’)
-GV cho HS đọc lại đề bài.
Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU ĐỀ, TÌM Ý: (5’)
(?) Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì?
(?) Xác định những ý chính cơ bản bài làm?



Hoạt động 3: HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG DÀN Ý: (5’)
- Gv hướng dẫn HS xây dựng dàn ý theo bố cục 3 phần?
(?) Phần mở ài chúng ta cần làm gì?


(?) Phần thân bài cần trình bày những ý nào?


























(?) Phần kết bài kết thúc ra sao?



Hoạt động 4. NHẬN XÉT ƯU-
KHUYẾT ĐIỂM: (5’)
GV:Nêu những ưu điểm của HS trong bài viết ở nhiều phương diện. Có dẫn chứng cụ thể (một số bài viết khá, tốt...)
GV: Chỉ ra những nhược điểm: Nội dung bài thuyết minh, cách sắp xếp các ý thuyết minh như thế nào?















Hoạt động 5: PHÁT BÀI, ĐỐI CHIẾU DÀN Ý, TIẾP TỤC SỬA BÀI: (5’)
- GV cho 2 HS phát bài cho các em, hướng dẫn HS đối chiếu với dàn ý và sửa bài.
Hoạt động 6: ĐỌC BÀI MẪU: (10’)
- Gv đọc bài mẫu của em : Q.Nhung, L.Giang.
I.ĐỀ BÀI:
- Xem lại tiết 137, 138
II. TÌM HIỂU ĐỀ, TÌM Ý:
-Yêu cầu: Phân tích bài thơ “Sang Thu” của Hữu Thỉnh.
- Lập ý:
+ Tín hiệu sang thu và cảm xúc của tác giả.
+Thay đổi cảnh vật khi sang thu.
+ Suy ngẫm của tác giả.
+ Thái độ của em đối với mùa thu.

III. DÀN Ý:

a.Mở bài: Giới thiệu chung về tác giả Viễn Phương, bài thơ “ Sang Thu”.


b.Thân bài:
* Tín hiệu báo thu về: (Khổ1)
Hương ổi – phả (lan tỏa) vào gió se
Sương chùng chình
→ Nhân hóa, động từ, từ láy.
- Bỗng, hình như (tình thái từ)
=> Trạng thái ngỡ ngàng, cảm xúc buâng khuâng trước sự biến đổi của đất trời vào thu.
*Quang cảnh đất trời ngả dần sang thu:
(Khổ 2)
Sông dềnh dàng (chậm chạp, thông thả)
( Nhân hoá, từ láy
Chim vội vã (tránh rét)
Mây mùa hạ - vắt sang thu
( Đối lập, liên tưởng, tưởng tượng độc đáo.
Những biến chuyển trong lòng cảnh vật.
(Khổ 3)
Cảnh : nắng - mưa - sấm - hàng cây
( Nghệ thuật tả thực: Hiện tượng thiên nhiên mùa hạ giảm dần sắc độ sang thu
Cảm xúc tác giả: Nghệ thuật ẩn dụ (nắng, mưa, sấm, hàng cây ) ( sự chiêm nghiệm, suy ngẫm về cuộc đời.
c.Kết bài:
- Khẳng định giá trị và sức sống của tác phẩm.
- Liên hệ bài học bản thân.
IV. NHẬN XÉT ƯU- KHUYẾT ĐIỂM:
1.Ưu điểm:
a. Hình thức
- Có 1 số hs trình bày sạch sẽ, cẩn thận ít sai lỗi chính tả
- Không viết tắt,