PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 17
(Từ ngày 14/12 đến ngày18/12/2015)

Thư
Tiết
Tiết
PPCT
Môn
Bài dạy

HAI
14/12
1
3
4
5
17
33
81

Chào cờ
Tập đọc
Toán


Rất nhiều mặt trăng
Luyện tập


BA
15/12
1
2
3
4
17
82
23
LTVC
Toán
TLV
Khoa học
Câu kể Ai làm gì ?
Luyện tập chung
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả ...
Ôn học kỳ I

TƯ
16/12
1
3
4
5
34
34
83
34
Tập đọc
LTVC
Toán
Khoa học
Rất nhiều mặt trăng (TT)
Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
Dấu hiệu chia hết cho 2
Ôn học kỳ I

NĂM
17/12
1
3
4
5
34
17
84
17
Kỹ thuật
Chính tả
Toán
Kể Chuyện
Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn
Nghe -viết : Mùa đông trên rẻo cao
Dấu hiệu chia hết cho 5
Một phát minh nho nhỏ

SÁU
18/12
1
3
4

34
85
17

Tập Làm Văn
Toán
Sinh hoạt
Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
Luyện tập
SHL


Chuyên môn duyệt
......................................................................................................................................................................................................................................................................




Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015
Tiết 1 : Chào cờ


Tiết 3 – Môn : Tập đọc

Bài 33 : RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG

I . MỤC TIÊU :
1 - Kiến thức :
- Hiểu nội dung bài : Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.
2 - Kĩ năng :
- Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn (chú hề, nàng công chúa nhỏ), và lời người dẫn chuyện.
3 - Giáo dục :
- HS yêu thích những câu truyện cổ, yêu sự ngây rhơ của trẻ em .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ nội dung bài học.
- Bảng phụ viết sẵn những câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.


III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I. KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Yêu cầu HS đọc theo cách phân vai và trả lời câu hỏi trong SGK.
II. BÀI MỚI :
1/ Giới thiệu bài :
2/ Giảng bài :
a) Hoạt động 1 : HD luyện đọc.
- GV kết hợp GT tranh minh họa truyện, giúp HS hiểu từ mới trong bài; lưu ý HS cần đọc đúng những câu hỏi, nghỉ hơi đúng giữa những câu dài.
- GV đọc diễn cảm cả bài.
b) Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.
* Đoạn 1 : Tám dòng đầu.
- Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ?

- Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của cô công chúa ?
* Đoạn 2 : … Tất nhiên là bằng vàng rồi.
- Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học ?



- Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của cô công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với cách nghĩ của người lớn ?

* Đoạn 3 : Phần còn lại.
- Sau khi biết rõ công chúa muốn có một “mặt trăng” thao ý nàng, chú hề đã làm gì?


c) Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn HS đọc đúng lời các nhân vật.
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 1 đoạn.
III. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Câu truyện giúp em hiểu ra điều gì ?
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Chuẩn bị : Rất nhiều mặt trăng (TT).


- HS đọc, trả lời câu hỏi trong SGK.





- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn – đọc 2, 3 lượt.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một, hai HS đọc cả bài.



- Công chúa nhỏ muốn có mặt trăng và nói là cô sẽ khỏi ngay nếu có mặt trăng.
- Họ nói đòi hỏi đó không thể thực hiện đó.



- Chú hề cho rằng trước hết phải hỏi xem công chúa nghĩ về mặt trăng thế nào đã.
+ Chú hề cho rằng công chúa nghĩ về mặt trăng không giống người lớn.
- Mặt trăng chỉ to hơn móng tay của công chúa