Tìm kiếm Giáo án
Tuần 17. Rất nhiều mặt trăng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Thanh Tâm
Ngày gửi: 20h:01' 18-04-2015
Dung lượng: 183.5 KB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: Thái Thanh Tâm
Ngày gửi: 20h:01' 18-04-2015
Dung lượng: 183.5 KB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 17
Thứ hai
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
Tập đọc
Rất nhiều mặt trăng
Toán
Luyện tập
x
Đạo đức
Yêu lao động ( Tiết 2)
Khoa học
Ôn tập HKI
x
SHC
Thứ ba
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
LTVC
Câu kể Ai là gì?
Toán
Luyện tập chung
Chính tả
Nghe viết : Mùa đông trên rẻo cao
x
Kể chuyện
Một phát minh nho nhỏ
Thứ tư
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
Tập đọc
Rất nhiều mặt trăng ( TT )
TLV
Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
Toán
Dấu hiệu chia hết cho 2
Địa lý
Ôn tập HKI
Thứ năm
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
LTVC
Vị nhữ trong câu kể Ai là gì?
Toán
Dấu hiệu chia hết cho 5
Khoa học
Kiểm tra HKI
Kĩ thuật
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T3)
Thứ sáu
Môn
Tên bài dạy
Giảm tải
GDMT
GDKNS
TLV
LT xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật
Lịch sử
Ôn tập HKI
Toán
Luyện tập
SHTT
Tập đọc
RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Biết đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật (chú hề, nàng công chúa nhỏ ) và lời người dẫn chuyện.
2.Hiểu nội dung bài : Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu . ( trả lời được các CH trong SGK).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Khởi động:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
a/ Giới thiệu bài và ghi đề bài
b/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
*Luyện đọc
-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn 2-3 lượt.
Cho HS giải nghĩa từ.
-Cho HS luyện đọc theo cặp.
-2 HS đọc cả bài.
-GV đọc diễn cảm cả bài.
*Tìm hiểu bài
-HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì?
+Trước yêu cầu của công chúa, nhà vua đã làm gì?
+Các vị thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của công chúa?
+Tai sao họ cho rằng đòi hỏi đó không thể thực hiện được?
-HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
+Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thầøn và các nhà khoa học?
*Luyện đọc
-Cho một tốp 3 HS đọc truyện phân vai.
GV hướng dẫn HS đọc đúng lời các nhận vật.
-Cho cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn:
Thế là chú hề đến gặp …. Bằng vàng rồi.
4.Củng cố – dặn dò
-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-GV nhận xét tiết học. Nhắc học sinh về nhà tập kể lại câu chuyện.
-Xem trước bài “ Rất nhiều mặt trăng tiếp theo”.
HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
HS giải nghĩa từ.
HS luyện đọc theo cặp.
+HS luyện đọc theo đoạn và nêu ý nghĩa từng đoạn. Lớp nhận xét.
Cả lớp lắng nghe.
-HS đọc thầm và trả lời câu hỏi , lớp nhận xét và bổ sung.
HS đọc truyện phân vai.
-HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm, lớp nhận xét.
-HS trả lời, lớp nhận xét.
-Cả lớp lắng nghe.
 









Các ý kiến mới nhất