Bài 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN
TRONG HÔN NHÂN (Tiết 1)

I- MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1- Kiến thức:
- Giúp H/S hiểu khái niệm hôn nhân và các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam. Các điều kiện để được kết hôn, các trường hợp cấm kết hôn, quyền và nghĩa vụ của vợ chồng, ý nghĩa của việc nắm vững và thực hiện đúng quyền, nghĩa vụ trong hôn nhân, tác hại của việc kết hôn sớm.
2- Kĩ năng:
- Biết phân biệt hôn nhân hợp pháp và hôn nhân bất hợp pháp. Biết ứng xử những trường hợp liên quan đến quyền và nghĩa vụ về hôn nhân của bản thân, không vi phạm qui định pháp luật về hôn nhân.
3- Thái độ:
- Tôn trọng qui định của pháp luật về hôn nhân, ủng hộ việc làm đúng, phản đối những hành vi vi phạm quyền và nghiac vụ của công dân trong hôn nhân.
II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1- Giáo viên:
- SGK + SGV, nghiên cứu tài liệu soạn bài.
- Luật hôn nhân và gia đình năm 2000, bảng phụ.
- Các thông tin, số liệu thực tế có liên quan
- Giấy khổ lớn, bút dạ
- Băng hình nói về hôn nhân, gia đình, đầu video ( nếu có)
2- Học sinh:- Học và làm bài tập cũ.- chuẩn bị bài mới.
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1/ Ổn định tổ chức.
2- Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Em hãy cho biết nhiệm vụ của thanh niên, học sinh trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước ? Liên hệ bản thân.
*/ Giới thiệu bài:
3- Dạy nội dung bài mới

Hoạt động của GV và HS
 Nội dung

 Hoạt động 1
Tìm hiểu về những thông tin của phần đặt vấn đề.
.
Thảo luận nhóm
Nhóm 1: Em có suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhân của T và K ? Gây hậu quả gì ?


Nhóm 2 : Em có suy nghĩ gì về tình yêu giữa M và H ? Hậu quả ?
-Qua thông tin trên em hãy cho biết đó có phải là hôn nhân hợp pháp không ? Cuộc sống của họ sẽ như thế nào?
-Em thấy cần rút ra bài học gì cho bản thân?

Em quan niệm như thế nào là tình yêu?

Cơ sở của tình yêu chân chính là gì ?
-( Tình yêu chân chính dựa trên cơ sở:
- Là sự quyến luyến của hai người khác giới.
- Sự đồng cảm giữa hai người.
- Quan tâm sâu sắc, chân thành, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau.
- Vị tha, nhân ái - Chung thủy)
Những sai trái thường gặp trong tình yêu là gì ?


-Hôn nhân đúng pháp luật là như thế nào?
-Thế nào là hôn nhân trái pháp luật?
-Tuổi đủ kết hôn là bao nhiêu?
-Em hiểu trách nhiệm của vợ chồng trong gia đình như thế nào?
Hoạt động 2
Tìm hiểu nội dung bài học
Qua tìm hiểu trên em hiểu thế nào là hôn nhân
-Để có hôn nhân bền vững thì cần có tình yêu như thế nào? (-> - Phải có tình yêu chân chính, xuất phát từ sự đồng cảm sâu sắc hiểu, thông cảm, tôn trọng, tin tưởng nhau có trách nhiệm, vị tha, nhân ái…
- Tình yêu chân chính là cơ sở quan trọng của hôn nhân.)
-
-Hôn nhân không dựa trên cơ sở tình yêu chân chính có nghĩa là thế nào?

Gợi ý HS phân tích ví dụ thực tế
Định hướng cho HS ở tuổi HS trung học cơ sở về tình yêu và hôn nhân. Đồng thời hiểu rõ về ngững quy định của pháp luật về hôn nhân.


I- ĐẶT VẤN ĐỀ: (20’)
1- Chuyện của T:
2- Nỗi khổ của M

* Bài học cho bản thân
- Xác định đúng vị trí của mình hiện nay là HS trung học cơ sở
- Không yêu, lấy chồng quá sớm
- Phải có tình yêu chân chính và hôn nhân đúng pháp luật quy định.





HS trả lời cá nhân
-> Tình yêu phải xuất pháp từ sự đồng cẩm sâu sắc giữa 2 người là sự chân thành, tôn trọng nhau.

-> Hôn nhân đúng pháp luật là hôn nhân trên cơ sở tình yêu chân chính.
-



=>Những sai trái trong tình yêu :
- Thô lỗ, nông cạn và cẩu thả trong tình yêu - Vụ lợi, ích kỷ
- Không nên nhầm lẫn tình bạn với