Tiết CT: 27
Tuần CM: 28 Ngày dạy: 16/03/2016



I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hiểu thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo và quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo .
- Kể tên một số tín ngưỡng, tôn giáo chính ở nước ta .
- Nêu được một số quy định của pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
2. Kỹ năng:
- Biết phân biệt tín ngưỡng và mê tín dị đoan.
- Tôn trọng tự do tín ngưỡng của người khác, đấu tranh chống các hiện tượng mê tín dị đoan, vi phạm quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo của nhân dân.
- Tố cáo với cơ quan chức năng những kẻ lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo đề làm trái pháp luật.
3. Thái độ:
- Có thái độ tôn trọng tự do tín ngưỡng và tôn giáo.
- Có ý thức tôn trọng những nơi thờ tự, những phong tục tập quán, lễ nghi của các tín ngưỡng tôn giáo.
- Có ý thức cảnh giác với các hiện tượng mê tín dị đoan.
II. CHUẨN BỊ:
Đối với giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu.
Đối với học sinh: Học và soạn bài mới theo hướng dẫn của GV ở tiết trước.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
7B: 7C:
2. Kiểm tra miệng:
* Câu hỏi kiểm tra bài cũ: Di sản văn hóa gồm những loại nào? Cho ví dụ. (8đ)
Đáp án: Di sản văn hóa bao gồm văn hóa vật thể và văn hóa phi vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. (4đ)
Ví dụ: - Văn hóa vật thể: Cố đô Huế, phố cổ Hội An… (2đ)
- Văn hóa phi vật thể: Các làn điệu dân ca, nhã nhạc cung đình Huế… (2đ)
* Câu hỏi kiểm tra các nội dung tự học: Em hiểu thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo? (2đ)
Đáp án: - Tín ngưỡng là lòng tin vào một điều thần bí. (1đ)
- Tôn giáo là hình thức tín ngưỡng có hệ thống, tổ chức… (1đ)
3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: Vào bài (2 phút)
GV: Gia đình các em theo tôn giáo nào?
HS: Phật, Thiên Chúa…
GV: Ở Việt Nam cũng như các nước khác trên thế giới có người theo tôn giáo này, có người theo tôn giáo kia. Bởi vì pháp luật nước ta qui định công dân có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo. Để hiểu thêm về vấn đề này, ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin, sự kiện. (10 phút)
Gọi HS đọc phần thông tin, sự kiện SGK/51, 52.
GV: Hãy kể tên một số tôn giáo ở nước ta mà em biết?
HS: Phật, Thiên chúa, Cao đài, Hòa hảo, Tin lành, đạo hồi,..
GV: Một số người có tín ngưỡng, tôn giáo có những biểu hiện tích cực gì?
HS: Yêu nước, góp phần giải phóng đất nước, xây dựng đất nước,..
GV: Nước ta có nhiều loại hình tín ngưỡng, tôn giáo, công dân có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo. Tuy nhiên có một số người lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để hành nghề bói toán, bị lợi dạng chống phá nhà nước ta. Đây là hành vi vi phạm pháp luật về tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
GV: Em hãy nêu một vài ví dụ về sự tin tưởng vào thần linh trong đời sống của con người.
HS: Tin có ông táo nên ngày 23/12 âm lịch hàng năm là ngày đưa ông táo về trời, tin có thần trụ trời, tin có thần nông, tin có ông trời, ông địa, tin có ma quỷ...
GV: Con người có thấy ông táo, thần trụ trời, thần nông, ông trời, ma quỷ, ông địa,...trong đời sống hàng ngày không ?
HS: Con người chưa thấy họ, con người chỉ thấy họ trong suy nghĩ của con người.
GV: Trong suy nghĩ của con người họ là những người như thế nào?
HS: Trong suy nghĩ của con người họ là những thần linh, có sức mạnh siêu nhiên có thể nghe thấy con người làm gì, muốn gì.