GIÁO DỤC QUYỀN TRẺ EM
CHỦ ĐỀ 4: TRƯỜNG HỌC – NƠI EM HỌC TẬP VÀ VUI CHƠI

I/MỤC TIÊU
Kiến thức: Giúp các em nhận thức về quyền được học tập và vui chơi trong các điều kiện đầy đủ.
Kĩ năng: Rèn cho các em biết bày tỏ quan điểm riêng của mình ,tham gia và có sáng kiến trong các hoạt động ở trường.lớp.
Thái độ: Giáo dục Hs phải biết tôn trọng các ý kiến của bạn ,nói lên quan điểm của mình.Yêu trường,mến lớp của mình.
II/CHUẨN BỊ
1. GV : Câu chuyện:”Bé trai không muốn học”
Tranh minh hoạ cho câu chuyện.
2. HS : Bài hát “Em yêu trường em”
Bút chì,hộp màu,giấy ,tẩy.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs

Hoạt động 1:
Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được 1 số quyền lợi mà các em được hưởng ở trường.
PP: kể chuyện,đàm thoại,quan sát.
- Gv giới thiệu chủ đề,ghi tựa
- Gv kể câu chuyện “Bé trai không muốn học”

- Đặt câu hỏi cho cả lớp:
Vì sao Vinh không muốn đi học?


Do không đi học Vinh đã gặp phải những rắc rối gì?



Qua những rắc rối mà Vinh đã gặp phải ,em rút ra bài học gì cho bản thân?






( Gv chuyển ý :Ở lứa tuổi cùa các em, ai cũng đều được học tập và vui chơi . Đó là quyền lợi của các em.
Liên hệ:
Em hãy kể 1 hoạt động ngoại khoá ngoài giờ lên lớp của trường em mà em đã được tham gia.
Ơû trường lớp của mình, điều gì làm cho em thích và chưa thích ?
- Cho Hs hát bài “Em yêu trường em”

Hoạt động lớp,cá nhân




- Hs chú ý nghe ,quan sát tranh
- Suy nghĩ trả lời các câu hỏi
Vinh thấy trường học chán ngán và thầy cô hay trách phạt.
Không biết đếm tiền ,không đọc được bản chỉ dẫn,không biết đường về nhà,làm bẩn áo.
Mọi trẻ em cần phải được học tập –Tại trường các em được học những kiến thức phục vụ cho bản thân.
- Hs lần lượt trả lời các câu hỏi ,hs lớp nhận xét ,bổ sung cho đủ ý.




- Hs tự do phát biểu


- Hs tự do phát biểu

- Hs hát và kết hợp múa phụ hoạ đơn giản


Hoạt động 2
Mục tiêu: Giúp hs nắm được 1 số bổn phận và trách nhiệm của mình đối với trường lớp.
PP:thực hành ,trò chơi học tập,đàm thoại.
- Gv chia lớp thành các nhóm 4 .
- Yêu cầu các em vẽ tranh về chủ đề trường em..Mỗi nhóm chọn 1 trong 2 chủ đề sau để vẽ:
Chủ đề học tập
Chủ đề vui chơi
- Gv cùng Hs cả lớp nhận xét-tuyên dương
( Gv chốt :Trường học là nơi các em học tập và vui chơi, rèn luyện sức khoẻ, năng lực và phẩm chất để trở thành người có ích .Mọi trẻ em đều có quyền đến trường học tập trong điều kiện đầy đủ.
Theo các em chúng ta cần có bổn phận gì đối với trường lớp và công việc học tập ?.

- Chơi trò chơi”Tìm địa chỉ”
- Qua trò chơi Hs hiểu biết được quyền và bổn phận của các em khi tới trường .



Học tập nhưng không được vui chơi


Học tậo và vui chơi


Tự do nêu ý kiến


QUYỀN

Được tham gia hoạt động ngoại khóa


Muốn làm gì trong trường đều được




Hoạt động nhóm,cá nhân



- Hs vẽ tranh theo chủ đề,trình bày sản phẩm theo nhóm
- Đại diện từng nhóm thuyết minh

- Hs chú ý nghe



- Hs tự nêu
- Lớp nhận xét bổ sung ý kiến

Tổng kết – dặn dò: .(1’)
Thực hiện tốt những điều đã học.
Nhận xét tiết học.




















GIÁO DỤC QUYỀN TRẺ EM
CHỦ ĐỀ 5:QUAN ĐIỂM CỦA TÔI CŨNG QUAN TRỌNG
I/MỤC TIÊU:
1/Kiến thức: Giúp HS biết các em có quyền được nói lên ý kiến của riêng mình
2/Kĩ năng : Rèn cho Hs cách bày tỏ ý kiến của mình 1 cách tự tin ,mạnh dạn
3/Thái độ: Giáo dục Hs có thái độ đúng đắn,thẳng thắn trung thực khi