ĐẠO ĐỨC
QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN (tiết1)
I. MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Biết được bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau.
- Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày.
2.Kỹ năng:
- Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
3.Thái độ:
-HS có ý thức quan tâm,giúp đỡ bạn bè.
II. CHUẨN BỊ.
GV: Giấy khổ to, bút viết. Tranh vẽ, phiếu ghi nội dung thảo luận.
HS: Vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

T.gian
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trò

 3’



1’


10’








10’






7-8’






2’
1. Bài cũ


2. Bài mới
Giới thiệu:
( Hoạt động 1:
lí tình huống






( Hoạt động 2:
luận nhóm






( Hoạt động 3:
Liên hệ thực tế






3. Củng cố ,dặn dò:
- Kể về việc học tập ở trường cũng như ở nhà của bản thân.
- GV nhận xét


Bài 1.
- Nêu tình huống: Hôm nay Hà đang làm bài thì bạn rủ đi chơi . Nếu là Ha,ø em sẽ làm gì?
- Yêu cầu HS nêu cách xử lí và gọi HS khác nhận xét.
- Kết luận: Khi đang học ,đang làm bài tập,các em cần cố gắng hoàn thành công việc,không nên bỏ dở,như thế mới là chăm chỉ học tập.
Bài 2.
Yêu cầu: Các nhóm HS thảo luận và đưa ra các cách giải quyết cho tình huống trong bài:



- GV kết luận:
Bài 3
- GV yêu cầu HS tự liên hệ về việc học tập của mình.
-Em đã chăm chỉ học tập chưa?Hãy kể các việc làm cụ thể?
- Kết quả đạt được ra sao?
=>Khen ngợi những em đã chăm chỉ học tập,nhắc nhở HS chưa chăm chỉ.

- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị: tiết 2


- HS nêu. Bạn nhận xét.




- Thảo luận cặp đôi và nêu cách xử lí. Cách xử lí đúng là:
+ bạn chờ ,cố làm xong mới đi.
-Thực hiện yêu cầu của GV
-HS chú ý nghe và ghi nhớ.

- Các nhóm HS thảo luận và đưa ra các cách giải quyết cho tình huống của GV.
-Đại diện nhóm lên trình bày.
-Ý đúng:a,b,d,đ.

- HS trao đổi theo cặp.
- HS liên hệ.