Họ và tên: Trần Thị Thanh Hiền
MSSV: 2215151036
tư, ngày 28 tháng 2 năm 2018
MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: VOI NHÀ

I. Mục tiêu
Kiến thức:
Đọc lưu loát được cả bài.
Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
Phân biệt được lời của các nhân vật.
Kỹ năng:
Hiểu ý nghĩa các từ mới: voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững,…
Hiểu nội dung bài: Chú voi nhà đã giúp các anh bộ đội kéo xe ra khỏi vũng lầy.
Thái độ:
Ham thích môn học.

II. Chuẩn bị
GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc.
HS: SGK.

III. Các hoạt động

Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò

1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Gấu trắng là chúa tò mò.
Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài Gấu trắng là chúa tò mò.


Nêu hình dáng của gấu trắng.


Tính của Gấu trắng có gì đặc biệt?

thủy thủ đã làm cách nào để khỏi bị gấu vồ?
xét
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì?

Yêu cầu HS mở SGK và đọc tên bài tập đọc.

Con hiểu thế nào là Voi nhà?


Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ được làm quen với một chú voi nhà rất khoẻ và thông minh. Chú đã dùng sức khoẻ phi thường của mình để kéo một chiếc ô tô ra khỏi vũng lầy.
Phát triển các hoạt động (27’)
( Hoạt động 1: Luyện đọc
a) Đọc mẫu
GV đọc mẫu toàn bài một lượt.
Gv 1 hs

Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: thong thả, đoạn đầu thể hiện sự buồn bã khi xe gặp sự cố, đoạn giữa thể hiện sự hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ.



Gv cho hs đọc.



b) phát âm
- yêu cầu học sinh tìm từ khó đọc trong bài. Sau đó đọc mẫu và yêu cầu học sinh luyện phát âm các từ này.


c) Luyện đọc đoạn
Gọi HS đọc chú giải.
Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm.
+ Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
Nêu yêu cầu đọc đoạn và gọi 1 HS đọc đoạn 1.
Hướng dẫn HS ngắt giọng câu:
Tứ rú ga mấy lần/ nhưng xe không nhúc nhích.// Hai bánh đã vục xuống vũng lầy.// Chúng tôi đành ngồi thu lu trong xe,/ chịu rét qua đêm.
Gọi HS đọc lại đoạn 1. Hướng dẫn HS đọc bài với giọng hơi buồn và thất giọng vì đây là đoạn kể lại sự cố của xe.
Gv đặt câu hỏi để tìm hiểu nội dung đoạn 1.
+ vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng?

+ tìm các câu cho thấy các chiến sĩ cố gắng mà xe không di chuyển?
Gv chốt ý : sau khi đọc xong đoạn 1 ta biết rằng chiếc xe của các anh chiến sĩ đang đi thì gặp phải cơn mưa và chiếc xe thì bị tuột xuống vũng vầy, vậy thì muốn biết các anh đã làm sao để đưa chiếc xe thoát khỏi vũng lầy thì cô và các con cùng nhau tìm hiểu đoạn 2.
Yêu cầu HS đọc đoạn 2.
Trong đoạn văn có lời nói của các nhân vật, vì vậy khi đọc đoạn văn này các em cần chú ý thể hiện tình cảm của họ. Đang thất vọng vì xe bị sa lầy, giờ lại thấy xuất hiện một con voi to, dữ, Tứ và Cần không tránh khỏi sự lo lắng, khi đọc bài các em hãy cố gắng thể hiện lại tâm trạng này của họ.
Yêu cầu HS đọc 4 câu hội thoại có trong đoạn này.








Gọi HS đọc lại đoạn 2.
Gv đặt câu hỏi để tìm hiểu nội dung đoạn 2.
+Chuyện gì xảy ra khi trời gần sáng?


+Vì sao mọi người sợ voi?

+Mọi người lo lắng như thế nào khi voi tới gần?
Khi mọi người đang lo lắng ko biết làm sao để đưa chiếc xe ra khỏi vũng lầy thì đột nhiên một con voi xuất hiện và tiến lại gần chiếc xe, vậy để biết chú voi ấy định làm gì với chiếc xe thì