BỘ QUỐC PHÒNG
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUÂN SỰ
...................................................
PHÊ CHUẨN
Ngày tháng 7 năm 2008



BÀI GIẢNG
Môn học: Giáo dục quốc phòng – an ninh
Bài 2: LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG CỦA QUÂN ĐỘI
VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN
Đối tượng đào tạo: Tập huấn cán bộ, giáo viên


Người biên soạn: Đại tá, ThS Nguyễn Đức Hạnh
Chủ nhiệm bộ môn GDQP



Năm học 2008 – 2009
Bài 2
LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG CỦA QUÂN ĐỘI
VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM
MỞ ĐẦU
Quân đội nhân dân và Công an nhân dân Việt Nam là bộ phận của lực lượng vũ trang nhân dân đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước. Trải qua trên 60 năm xây dựng, chiến đấu và trưởng thành, Quân đội nhân dân và Công an nhân dân đã lập bao chiến công hiển hách, xây dựng nên truyền thống vẻ vang rất đáng tự hào, xứng đáng là công cụ bạo lựaơcs bén của Đảng, Nhà nước và niềm tin tưởng của nhân dân.
Hiểu được những nét chính về lịch sử, truyền thống của Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam; từ đó xây dựng niềm tin tưởng, tự hào, những tình cảm trân trọng của thế hệ trẻ với lịch sử truyền thống đó.
Trên cơ sở những kiến thức đã học, học sinh có thái độ tu dưỡng, rèn luyện tốt, sẵn sàng tham gia vào lực lượng quân đội và công an.
NỘI DUNG
I. LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
1. Lịch sử Quân đội nhân dân Việt Nam
- Phần lịch sử Quân đội nhân dân có vị trí rất quan trọng trong hoàn thiện mục tiêu bài học về kiến thức, đồng thời là cơ sở thực tiễn để phân tích làm rõ truyền thống của quân đội nhân dân Viêt Nam.
- Về nội dung phần lịch sử quân đội nhân dân Việt Nam, khi nghiên cứu (cả dạy và học) lịch sử tổ chức quân sự, một ngành trong môn lịch sử quân sự chúng ta phải tuân thủ theo thứ tự:
+ Sự hình thành ( làm rõ giai đoạn trước khi ra đời đội VNTTGPQ, sự ra đời của đội VNTTGPQ và khải quát giai đoạn sau …)
+ Quá trình xây dựng, trưởng thành và chiến thắng: giai đoạn này là trọng tâm làm nổi bật truyền thống của QĐND trên 60 năm xây dựng chiến đấu và trưởng thành, GV khái quát qua 2 giai đoạn chống Pháp và chống Mỹ.
- Về phương pháp: vận dụng tổng hợp các phương pháp, chú ý phương pháp lịch sử và phương pháp lô gíc, kết hơp chặt chẽ các phương pháp đó, chú ý một số điểm như không liệt kê sự kiên lịch sử, không giảng thông sử, mà phải khái quát nhất, chọn lọc các sự kiện lịch sử để minh hoạ.( kết hợp với trình chiếu)
* Ví dụ:
a. Thời kỳ hình thành
- Ngay buổi đầu của cách mạng Việt Nam, trong chính cương vắn tắt của Đảng tháng 2 năm 1930 đã đề cập tới việc: “Tổ chức ra quân đội công nông”.Tiếp đó, Luận cương chính trị đầu tiên của Đảng tháng 10 năm 1930 đã xác định chủ trương xây dựng đội “tự vệ công nông”.
- Trong quá trình phát triển phong trào cách mạng của quần chúng, những đội vũ trang đầu tiên đã ra đời như các đội tự vệ công nông, đội du kích, Các đội Cứu quốc quân 1, 2, 3 ra đời, đây các đội vũ trang đầu tiên, tiền thân của Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân.
- Ngày 22 tháng 12 năm 1944, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân chính thức được thành lập theo chị thị của Chủ Tịch Hồ Chí Minh, từ đó ngày này trở thành ngày tuyền thống của quân đội nhân dân Việt Nam.
- Ngày đầu thành lập, Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân có 34 chiến sĩ (trong đó 3 nữ), chia thành 3 tiểu đội, có chi bộ Đảng lãnh đạo; có 34 khẩu súng các loại. Chiến công đầu tiên của Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng là hạ đồn Phay Khắt và Nà Ngần, đặt cơ sở cho truyền thống “đánh thắng trận đầu” của Quân đội nhân dân Việt Nam.
- Tháng 4 năm 1945, Hội nghị quân sự Bắc Kỳ của Đảng quyết định hợp nhất các tổ chức vũ trang trong nước thành “Việt Nam giải phóng quân”. Trong Cách mạng Tháng Tám năm 1945, lực lượng vũ trang ta tuy chỉ có khoảng 5 nghìn người, vũ khí rất thiếu và thô sơ nhưng đã cùng toàn dân đứng lên Tổng khởi nghĩa, giành chính quyền về tay nhân dân.
b. Thời kỳ xây dựng, trưởng thành và chiến thắng trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược
-