Ngày soạn: tháng năm 2010
Ngày dạy: tháng năm 2010
Tuần 5
Tiết 5 Phương hướng trên bản đồ
Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Biết các loại kí hiệu sử dụng trên bản đồ.
- Hiểu thế nào là kinh dộ , vĩ độ tại một điểm.
- Biết dựa vào chú giải để tìm hiểu đặc điểm các đối tượng địa lí.
2. Kĩ năng:
- Biết cách tìm phương hướng, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lí của 1 điểm trên bản đồ và trên quả địa cầu.
3. Thái độ: Sử dụng bản đồ đúng cách, xác định đúng tọa độ địa lý trong khi làm bài tập.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: - H114,15,16 phóng to.
- Bản đồ.
- Quả địa cầu.
2. Học sinh: Học bài cũ và xem trước bài mới ở nhà.
III. Hoạt động dạy và học
1. định tổ chức(1’)
2. Kiểm tra bài cũ(4’)
?Tỉ lệ bản đồ cho ta biết điều gì ?
?Dựa vào bản đồ sau đây 1:200000;1:600000cho biết 5 cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu km ngoài thực tế ?

Học sinh trả lời, giáo viên và lớp nhận xét bổ sung đánh giá.

3. Bài mới(35’)
Hoạt động của Giáo viên - học sinh
Hoạt động 1(15’)
Bước 1:
GV:Kinh tuyến là gì ?
GV: Cực bắc nằm ở đầu nào của kinh tuyến ? Cực Nam nằm ở đầu nào của kinh tuyến ?
GV: Dựa vào hệ thống kinh, vĩ tuyến thì phía Bắc của bản đồ được xác định như thế nào ?
Cho HS quan sát H1 Không có kinh tuyến vĩ tuyến HS xác điịnh phương hướng.
HS: Xác định phương hướng
Bước 2:
- GV yêu cầu HS trả lời.
- GV chuẩn kiến thức.
Chuyển ý: Nơi giao nhau của các kinh tuyến vĩ tuyến thướng dùng để xác định vị trí của điểm đó trên Trái Đất và điểm đó được gọi là gì ?

Hoạt động 2(10’)
Bước 1:
GV: Dựa vào H11 và nội dung SGK em hãy cho biết điểm c là chỗ giao nhau của kinh tuyến nào và vĩ tuyến nào ?
HS: Xác dịnh kinh tuyến điểm và vĩ tuyến đi qua điểm C
GV: Thông báo
+ Kinh tuyến đi qua điểm c gọi là kinh độ
+ Vĩ tuyến đi qua điểm c gọi là vĩ độ
- Điểm C có toạ độ địa lí là (;100B). Vậy toạ độ địa lí của một điểm bao gồm những gì ?
Bước 2:
- GV yêu cầu HS trả lời.
- GV chuẩn kiến thức.
- Lưu ý :Khi viết toạ độ địa lí của một điểm thì kinh độ viết trên vĩ độ viết dưới hoặc kinh độ viết trước vĩ độ viết sau.
Hoạt động 3(10’)
GV chia lớp làm 6 nhóm làm BT 3 - a.

+ Nhóm 1: từ HN -> Viêng Chăn
+ Nhóm 2: từ HN -> Gia các ta
+ Nhóm 3: từ HN -> Ma ni la
+ Nhóm 4: từ Cu a la Lăm pơ -> Băng Cốc
+ Nhóm 5: từ Cu a la Lăm pơ -> Manila
+ Nhóm 6: từ Mani la -> Băng Cốc

Quan sát H 12
Yêu cầu 6 nhóm xác định toạ độ ĐL của các điểm