Bài 23:
PHONG TRÀO TÂY SƠN VÀ SỰ NGHIỆP THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC CUỐI THẾ KỈ XVIII.
Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong tiết này các em cần nắm được:
1. Về kiến thức:
- Trước tình trạng khủng hoảng của chế độ phong kiến ở cả 2 miền, nguy cơ chia cắt đất nước càng gia tăng, phong trào Tây Sơn, đã đánh đổ các tập đoàn phong kiến đang thống trị, đã xoá bỏ tình trạng chia cắt, bước đầu thống nhất lại đất nước.
- Trong quá trình đấu tranh của mình, phong trào TS còn hoàn thành thắng lợi 2 cuộc kháng chiến (chống Xiêm và chống Thanh) bảo vệ nền độc lập dân tộc, góp thêm những chiến công huy hoàng vào sự nghiệp giữ nước anh hùng của dân tộc.
2. Về tư tưởng, tình cảm:
- Giáo dục lòng yêu nước đấu tranh cho sự nghiệp bảo vệ sự toàn vẹn đất nước
- Tự hào về tinh thần đấu tranh của người nông dân Việt Nam.
3. Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng ghi nhớ, phân tích tài liệu.
- Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng bản đồ lịch sử.
- Bồi dưỡng khả năng phân tích, nhận định sự kiện lịch sử.
II. Thiết bị, tài liệu dạy học:
- Bản đồ Việt Nam có những địa danh cần thiết.
- Lược đồ trận Rạch Gầm – Xoài Mút
- Một số câu nói của vua Quang Trung, thơ ca của người đương thời nói về Quang Trung, hình ảnh…
III. Tiến trình tổ chức dạy học
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Em nêu bối cảnh lịch sử nước ta thế kỉ XVI – XVIII ?
Dẫn dắt vào bài mới:
Ở bài 21 và 22 các em đã được tìm hiểu về tình hình chính trị và kinh tế của nước ta trong thế kỉ XVI – XVIII, chúng ta thấy được đây là thời kì có nhiều biến động chính trị, đất nước thường xuyên xảy ra các cuộc chiến tranh giữa các tập đoàn phong kiến. Kết quả là sự chia cắt Đàng Ngoài, Đàng Trong.
Đến cuối thế kỉ XVIII, chế độ phong kiến của nước ta bước vào giai đoạn khủng hoảng, suy tàn. Trong thời điểm ấy, các cuộc khởi nghĩa của nông dân bùng lên mạnh mẽ đến mức người ta đánh giá thế kỉ XVIII là “thế kỉ nông dân khởi nghĩa”, cuộc khởi nghĩa dân bùng lên từ ấp Tây Sơn (Bình Định) là cuộc khởi nghĩa lớn hơn cả, phát triển trở thành phong trào – Phong trào Tây Sơn. Vậy phong trào Tây Sơn đã diễn ra như thế nào? Phong trào này đã làm được những gì ? Thầy - trò chúng ta sẽ đi tìm hiểu bài học ngày hôm nay. Bài 23: Phong trào Tây Sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước, bảo vệ Tổ quốc cuối thế kỉ XVIII.
Tổ chức dạy và học:
Hoạt động cuả thầy và trò
Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1 : (Cá nhân, cá nhân) Tìm hiểu tình hình đất nước ta cuối thế kỉ XVIII, phong trào Tây Sơn và sự nghiệp thống nhất đất nước
- GV: Yêu cầu HS tái hiện lại tình hình chính trị cuối thế kỉ XVIII (cuối thế kỉ XVIII đất nước ta vẫn tồn tại tình trạng hai chính quyền cùng tồn tại là Đàng Trong – Đàng Ngoài.) – Phần này GV có thể chỉ ở trên bản đồ Việt Nam về ranh giới hai Đàng và chính quyền 2 Đàng.
- Chuyển qua tìm hiểu chế độ phong kiến Đàng Ngoài và Đàng Trong ở giữa thế kỉ XVIII.
GV: Chế độ phong kiến Đàng Ngoài giữa thế kỉ XVIII như thế nào? Biểu hiện?
Tương tự với Đàng Trong?
HS theo dõi SGK trả lời câu hỏi.
GV: Các em theo dõi đoạn chữ nhỏ trong SGK và qua đó cho biết đời sống của nhân dân ra sao?
HS: dựa theo đoạn trích và bằng sự phân tích của mình đưa ra câu trả lời.
GV: Nhận xét và chốt ý: Như vậy tình trạng triều đình phong kiến Đàng Ngoài, Đàng Trong khủng hoảng suy thoái, đời sống nhân dân khổ cực, “tức nước thì vỡ bờ” điều này tất yếu dẫn tới các cuộc khởi nghĩa nông dân bùng nổ,