Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Phép nhân phân số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mộng Tuyền
Ngày gửi: 21h:10' 26-02-2022
Dung lượng: 37.2 KB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 24
Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2022
Môn: Toán
Bài: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ(Tiết: 102)
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nhận biết ý nghĩa phép nhân hai phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật.
- Nêu được cách thực hiện phép nhân hai phân số.
- Thực hiện được các phép tính nhân hai phân số.
- Thực hiện thành thạo các bài toán có liên quan đến phép nhân phân số.
2. Năng lực:
- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề, tư duy và lập luận: HS tích cực tham gia các hoạt động học tập dưới sự hướng dẫn của GV.
- Bằng lập luận tư duy của cá nhân từ cách tính diện tích hình chữ nhật các em tìm ra quy tắc phép nhân phân số.
3. Phẩm chất: Giáo dục học sinh yêu thích môn học, say mê học toán, vận dụng toán đã học vào cuộc sống để tính toán.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên:
- Phương pháp: Vấn đáp, động não, thực hành, thảo luận nhóm.
- Đồ dùng dạy học: SGK, bảng phụ
2. Học sinh: SGK, phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’
















12’

























































20’















































3’





1. Khởi động:
* Mục tiêu: Tạo phấn khởi cho HS trước vào tiết học mới, đồng thời ôn lại kiến thức đã học ở bài trước, hình thành kiến thức ban đầu cho HS.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS hát và vận động tại chỗ.
- Ôn bài cũ

+ Nêu cách thực hiện cộng hai phân số cùng mẫu?
+ Nêu cách trừ hai phân số cùng mẫu?

+ Nếu thực hiện cộng, trừ hai phân số khác mẫu thì ta phải thực hiện bước gì đầu tiên?
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài cũ ở nhà của HS.
- GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng: Phép nhân phân số.
2. Khám phá:
* Mục tiêu:
- Nhận biết ý nghĩa phép nhân hai phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật.
- Nêu được cách thực hiện phép nhân hai phân số.
* Cách tiến hành:
Hoạt động: Hình thành cách thực hiện phép nhân phân số.
Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân thông qua tính diện tích hình chữ nhật.
- Nêu VD /SGK.
- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào?

- Em hãy nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật trên?
Tính diện tích hình chữ nhật qua đồ dùng trực quan.
-GV đưa hình minh họa rồi giới thiệu: Có hình vuông, mỗi cạnh dài 1 m. Vậy hình vuông có diện tích là bao nhiêu?
- Chia hình vuông có diện tích 1 m2 thành 15 ô bằng nhau. Mỗi ô có diện tích là bao nhiêu mét vuông?
-Hình chữ nhật được tô màu gồm bao nhiêu ô?
- Vậy diện tích hình chữ nhật bằng bao nhiêu phần mét vuông?
Tìm quy tắc thực hiện phép nhân phân số.

- Dựa vào cách tính diện tích hình chữ nhật bằng đồ dùng trực quan hãy cho biết
 = ?
- Quan sát hình và cho biết 8 là gì của hình chữ nhật mà ta phải tính diện tích?
-Chiều dài hình chữ nhật bằng mấy ô?
- Hình chữ nhật có mấy hàng?
- Vậy để tính tổng số ô của hình chữ nhật ta tính bằng phép tính gì?
- 4 và 2 là gì của các phân số trong phép nhân 
- Vậy trong phép nhân hai phân số khi thực hiện nhân hai tử số với nhau ta được gì?
- Quan sát hình minh hoạ và cho biết 15 là gì?
- Hình vuông có diện tích 1 m2 có mấy hàng ô, mỗi hàng có mấy ô?
- Vậy để tính tổng số ô có trong hình vuông diện tích 1 m2 ta có phép tínhgì?
- 5 và 3 là gì của các phân số trong phép nhân.
-15 là gì
 
Gửi ý kiến