Tuần 25
GIÁO ÁN
Môn: TOÁN
Bài dạy: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
Người dạy: Lê Phước Luân
Ngày dạy: 22/02/2016
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện phép nhân hai phân số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng phụ hình vẽ phần bài học của SGK.
Hình vuông bằng bìa cứng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A.Kiểm tra bài cũ (3-5’) - Yêu cầu HS gấp SGK
- Cho bài tập. Yêu cầu 2 HS lên bảng làm.




- GV nhận xét.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài(2’)
- Các em đã được học về phép công và trừ phân số, hôm nay thầy sẽ giúp các em biết cách thực hiện phép nhân các phân số.
- GV ghi tên bài.
2. Tìm hiểu phép nhân phân số (5’)
- GV treo ví dụ và gọi HS đọc, xác định yêu cầu
- GV hỏi: Muốn tính diện tích hình chữ nhật chúng ta làm như thế nào?

- Hãy nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật trên.

3. Quy tắc thực hiện phép nhân phân số (12’)
- GV treo hình vuông và giới thiệu
+ Có hình vuông, mỗi cạnh dài 1m. Vậy hình vuông có diện tích là bao nhiêu?
+ Chia hình vuông theo hàng ngang thành 3 phần bằng nhau, hàng dọc thành 5 phần bằng nhau
- GV giới thiệu: Hình vuông có diện tích 1m2 chia thành 15 ô bằng nhau thì mỗi ô có diện tích là bao nhiêu mét vuông?
+ GV hướng dẫn HS: trên hình vuông ta lấy ra hình chữ nhật có chiều dài là 4 ô, chiều rộng 2 ô
+ Hình chữ nhật được tô màu có bao nhiêu ô ?
+ Vậy diện tích hình chữ nhật bằng bao nhiêu phần mét vuông?
+ Dựa vào cách tính diện tích hình chữ nhật bằng đồ dùng trực quan hãy cho biết
x
= ?
+ Trong phép nhân hai phân số khi thực hiện nhân hai tử số với nhau ta được gì?
+ Vậy trong phép nhân hai phân số, khi thực hiện nhân hai mẫu số với nhau ta được gì ?
+ Muốn nhân hai phân số với nhau ta làm như thế nào ?
4. Thực hành
Bài 1 (2-4’)
- GV yêu cầu HS đọc và xác định đề bài.
- GV yêu cầu vận dụng quy tắc vừa học để thực hiện phép tính.
- Cho HS giơ bảng và nhận xét một số bảng viết đẹp, viết đúng.
- GV nhận xét và chữa bài.









Bài 2 (5’)
- GV yêu cầu HS đọc và xác định đề đề.
- GV treo mẫu hướng dẫn HS làm mẫu ý a.


- GV yêu cầu HS làm theo nhóm đôi thực hiện vào vở nháp ( 2’).
- Gọi 1 nhóm lên làm.
- GV nhận xét và chốt đáp án.




Bài 3 (5’)
- GV gọi 1 HS đọc đề bài.
- Hỏi:
+ Bt cho biết gì ?
+ Bt yêu cầu ta làm gì
- Yêu cầu HS làm bài vào vở




- GV nhận xét.
5. Củng cố, dặn dò (2-3’)
- GV yêu cầu HS nêu quy tắc thực hiện phép nhân phân số.
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về xem bài tiếp theo.


- 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào bảng con

- HS nhận xét






- HS lắng nghe.



- HS nhắc lại tên bài

- HS đọc ví dụ, xác định yêu cầu.

- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy số đo chiều dài nhân với số đo chiều rộng.
- 1 HS nêu và lên bảng ghi phép tính
x





- Diện tích hình vuông là 1m2.



- Mỗi ô có diện tích là
m2






- Gồm 8 ô.

- Diện tích hình chữ nhật bằng
m2.
- HS nêu
x
=
.


- Ta được tử số của tích hai phân số đó.


- Ta được mẫu số của tích hai phân số đó.

- 1 HS giỏi nêu: Ta lấy tử số nhân tử số, lấy mẫu số nhân mẫu số.


- 1 HS đọc và xác định đề.

- 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào bảng con

- Nhận xét bài trên bảng,
- Quan sát