Tìm kiếm Giáo án
Phép cộng phân số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kim lan
Ngày gửi: 20h:26' 07-03-2016
Dung lượng: 511.0 KB
Số lượt tải: 45
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kim lan
Ngày gửi: 20h:26' 07-03-2016
Dung lượng: 511.0 KB
Số lượt tải: 45
Số lượt thích:
0 người
LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Ngày
Môn
Đề bài giảng
Thứ hai
20/2
Đạo đức
Giữ gìn các công trình công cộng.
Tập đọc
Hoa học trò
Chính tả
Nhớ – viết: Chợ tết.
Toán
Luyện tập chung
Thể dục
Bài 45:
Thứ ba
21/2
Toán
Luyện tập chung
Luyện từ và câu
Dấu gạch ngang
Kể chuyện
Chuyện kể đã nghe đã học.
Khoa học
Ánh sáng
Kĩ thuật
Bón phân cho rau, hoa.
Thứ tư
22/2
Tập đọc
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối.
Toán
Luyện tập chung
Hát nhạc
Học hát: bài Chim sáo; Ôn tập đọc nhạc bài 5, 6.
Thể dục
Bài 46:
Thứ năm
23/2
Toán
Phép cộng phân số.
Luyện từ và câu
Vị ngữ trong cây kể Ai là gì?
Khoa học
Bóng tối.
Lịch sử
Văn học và khoa học thời Lê
Kĩ thuật
Trừ bện cho rau, hoa.
Thứ sáu
24/2
Toán
Phép cộng phân số tiếp theo
Tập làm văn
Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối.
Địalí
Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng tự do: Tạo dáng người.
HĐNG
Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2006.
Đạo đức
Bài 11: Giữ gìn công trình công cộng.
I Mục tiêu
Học xong bài này, HS có khả năng:
1 Hiểu:
- Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội.
-Mọi người đều có trách nhiệm bảo vê, giữ gìn.
-Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng.
2 Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng.
II Tài liệu và phương tiện
-SGK, đạo đức 4.
-Phiếu điều tra theo mẫu bài tập 4.
-Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
III Các hoạt động.
Tiết 1
ND –TL
Giáo viên
Học sinh
1. Kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới.
HĐ1: Xử lí tình huống.
HĐ2: Bày tỏ ý kiến.
HĐ3: Liên hệ thực tế.
3. Củng cố dặn dò.
-Gọi HS lên bảng đọc bài.
-Nhận xét ghi điểm.
-Ghi tên bài học.
-GV nêu tình huống như trong SGK.
-Chia lớp thành 4 nhóm.
-Yêu cầu thảo luận, đóng vai xử lí tình huống.
-Nhận xét các câu trả lời của HS.
-KL: Công trình công cộng là tài sản chung của xã hội . Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
-Yêu cầu thảo luận cặp đôi, bàu tỏ ý kiến về các hành vi sau:
1 Nam, Hùng leo trèo lên các tượng đá của nhà chùa.
2 Gần đến tết, mọi người dân trong xóm của Làn cùng nhau quét sạch và quét vôi xóm ngõ.
3 Các cô chú thợ điện đang sửa lại cột điện bị hỏng.
-Nhận xét các câu trả lời của HS.
H: Vậy để giữ gìn công trình công cộng, em cần phải làm gì?
(GV ghi nhanh các ý kiến của HS lên bảng.)
-Nhận xét, tổng hợp các câu trả lời của HS.
-KL: mọi người dân, không kể già, trẻ, nghề nghiệp… đều phải có trách nhiệm giữ gìn bảo vệ các công trình công cộng.
-Chia lớp thành 4 nhóm
-Yêu cầu thảo luận theo câu hỏi sau
1 Hãy kể tên 3 công trình công cộng mà nhóm em biết.
2 Em hãy đề ra một số hoạt động. Việc làm để bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng đó.
-Nhận xét câu trả lời của các nhóm.
H: Siêu thị, nhà hàng… có phải là các công trình công cộng cần bảo vệ giữ gìn không?
-Nhận xét câu trả lời
Thứ
Ngày
Môn
Đề bài giảng
Thứ hai
20/2
Đạo đức
Giữ gìn các công trình công cộng.
Tập đọc
Hoa học trò
Chính tả
Nhớ – viết: Chợ tết.
Toán
Luyện tập chung
Thể dục
Bài 45:
Thứ ba
21/2
Toán
Luyện tập chung
Luyện từ và câu
Dấu gạch ngang
Kể chuyện
Chuyện kể đã nghe đã học.
Khoa học
Ánh sáng
Kĩ thuật
Bón phân cho rau, hoa.
Thứ tư
22/2
Tập đọc
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối.
Toán
Luyện tập chung
Hát nhạc
Học hát: bài Chim sáo; Ôn tập đọc nhạc bài 5, 6.
Thể dục
Bài 46:
Thứ năm
23/2
Toán
Phép cộng phân số.
Luyện từ và câu
Vị ngữ trong cây kể Ai là gì?
Khoa học
Bóng tối.
Lịch sử
Văn học và khoa học thời Lê
Kĩ thuật
Trừ bện cho rau, hoa.
Thứ sáu
24/2
Toán
Phép cộng phân số tiếp theo
Tập làm văn
Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối.
Địalí
Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Nam Bộ
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng tự do: Tạo dáng người.
HĐNG
Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2006.
Đạo đức
Bài 11: Giữ gìn công trình công cộng.
I Mục tiêu
Học xong bài này, HS có khả năng:
1 Hiểu:
- Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội.
-Mọi người đều có trách nhiệm bảo vê, giữ gìn.
-Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng.
2 Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng.
II Tài liệu và phương tiện
-SGK, đạo đức 4.
-Phiếu điều tra theo mẫu bài tập 4.
-Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
III Các hoạt động.
Tiết 1
ND –TL
Giáo viên
Học sinh
1. Kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới.
HĐ1: Xử lí tình huống.
HĐ2: Bày tỏ ý kiến.
HĐ3: Liên hệ thực tế.
3. Củng cố dặn dò.
-Gọi HS lên bảng đọc bài.
-Nhận xét ghi điểm.
-Ghi tên bài học.
-GV nêu tình huống như trong SGK.
-Chia lớp thành 4 nhóm.
-Yêu cầu thảo luận, đóng vai xử lí tình huống.
-Nhận xét các câu trả lời của HS.
-KL: Công trình công cộng là tài sản chung của xã hội . Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn.
-Yêu cầu thảo luận cặp đôi, bàu tỏ ý kiến về các hành vi sau:
1 Nam, Hùng leo trèo lên các tượng đá của nhà chùa.
2 Gần đến tết, mọi người dân trong xóm của Làn cùng nhau quét sạch và quét vôi xóm ngõ.
3 Các cô chú thợ điện đang sửa lại cột điện bị hỏng.
-Nhận xét các câu trả lời của HS.
H: Vậy để giữ gìn công trình công cộng, em cần phải làm gì?
(GV ghi nhanh các ý kiến của HS lên bảng.)
-Nhận xét, tổng hợp các câu trả lời của HS.
-KL: mọi người dân, không kể già, trẻ, nghề nghiệp… đều phải có trách nhiệm giữ gìn bảo vệ các công trình công cộng.
-Chia lớp thành 4 nhóm
-Yêu cầu thảo luận theo câu hỏi sau
1 Hãy kể tên 3 công trình công cộng mà nhóm em biết.
2 Em hãy đề ra một số hoạt động. Việc làm để bảo vệ, giữ gìn công trình công cộng đó.
-Nhận xét câu trả lời của các nhóm.
H: Siêu thị, nhà hàng… có phải là các công trình công cộng cần bảo vệ giữ gìn không?
-Nhận xét câu trả lời
 








Các ý kiến mới nhất