Chương III. §12. Phép chia phân số
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Điền
Ngày gửi: 21h:55' 23-03-2016
Dung lượng: 115.2 KB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Điền
Ngày gửi: 21h:55' 23-03-2016
Dung lượng: 115.2 KB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
Ngàysoạn: 21/03/2016
Ngàydạy: 24/03/2016
TIẾT 87. PHÉP CHIA PHÂN SỐ
MỤC TIÊU
Vềkiếnthức
HS hiểuđượckháiniệmsốnghịchđảovàbiếtcáchtìmsốnghịchđảocủamộtsốkhác 0.
HS hiểuvàvậndụngđượcquytắc chia phânsố.
Vềkĩnăng
Cókĩnăngthựchiệnphép chia phânsố.
Vềtháiđộ
Rènluyệnchohọcsinhtínhcẩnthận, chínhxác, nghiêmtúctronghọctập.
PHƯƠNG PHÁP
Nêuvàgiảiquyếtvấnđề, hỏiđáp, hoạtđộngnhóm.
CHUẨN BỊ
GIÁO VIÊN: SGK, giáoán, bảngphụ, phấnmàu.
HỌC SINH: SGK, vở, chuẩnbịbàitrướckhiđếnlớp.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổnđịnhlớp(1’)
Kiểmtrabàicũ(3’)
Làmphépnhân:
; b)
Bàimới
Đặtvấnđề: ( 1’) Ởbàihọctrước, ta cóthểthayphéptrừphânsốbằngphépcộngphânsố. Vậy có thểthayphép chia phânsốbằngphépnhânphânsốđượckhông? Ta học qua bài“ phép chia phânsố”.
HoạtđộngcủaThầyvàTrò
Nội dung
Hoạtđộng 1: Sốnghịchđảo(12’)
GV:Ta có:
Ta nóilàsốnghịchđảocủa -8, -8 cũnglàsốnghịchđảocủa; Haisố -8 vàlàhaisốnghịchđảocủanhau.
GV: Tươngtự: . Emhãyđiềnvàochỗtrống ở ?2
HS: Cũngvậy, ta nóilàsốnghịchđảocủa , làsốnghịchđảocủa; Haisốvàlàhaisốnghịchđảocủanhau.
GV: Vậyhaisốnhưthếnàogọilànghịchđảocủanhau?
HS: Haisốgọilànghịchđảocủanhaunếutíchcủachúngbằng 1.
Cũngcố:
GV:Yêucầuhsđứngtạitrảlờilàm?3
HS: cósốnghịchđảolà 7.
-5 cósốnghịchđảolà
cósốnghịchđảolà
cósốnghịchđảolà
Hoạtđộng 2: Phépnhânphânsố(20’)
GV: Emhãynhắclạicách chia phânsốđãhọc ở tiểuhọc?
HS: Lấyphânsốthứnhấtnhânvớiphânsốthứhaiđảongược( đảongượctửsốthànhmẫusốvàmẫusốthànhtửsố).
GV: Ápdụng, hãytínhvà so sánh:
và ; b) và
HS: a) Ta có: ;
Vậy
b) ;
Vậy
GV: Emcónhậnxétgìvềhaiphânsốvà ?
HS: Haiphânsốvàlànghịchđảocủanhau.
GV: Emcónhậnxétgìvềhaiphânsốvà ?
HS: Haiphânsốvàlànghịchđảocủanhau.
GV: Từbàitậpvừarồiemhãyphátbiểuquytắcphép chia phânsố?
HS: Muốn chia mộtphânsố hay mộtsốnguyênchomộtphânsố, ta nhânsốbị chia vớiphânsốnghịchđảocủasố chia.
;
GV: Treo bảngphụghisẵnđềbài?5 hoànthànhcácphéptínhsau:
a) b)
c) d)
HS: Lênbảngtrìnhbày.
GV: Từcâu d, hãychobiếtđể chia mộtphânsốchomộtsốnguyên( khác 0)ta làmnhưthếnào?
HS: Ta giữnguyêntửcủaphânsốvànhânmẫuvớisốnguyên.
GV: Đưaranhậnxét: Muốn chia mộtphânsốchomộtsốnguyên (khác 0), ta giữnguyêntửcủaphânsốvànhânmẫuvớisốnguyên.
GV: cho HS hoạtđộngnhómlàm?6
HS: ThựchiệntheoyêucầucủaGV.
?6 Làmphéptính:
a)
b)
c)
Sốnghịchđảo
- Làm?1
;
- Làm?2
Địnhnghĩa: Haisốgọilànghịchđảocủanhaunếutíchcủachúngbằng 1.
- Làm ?3
Phépnhânphânsố
- Làm ?4
Ta có: ;
Vậy
Quytắc: (SGK)
;
- Làm?5
Nhậnxét: (SGK)
- Làm?6
4. Cũngcố( 7’)
Cho HS nhắclại:
- Thếnàogọilàhaisốnghịchđảocủanhau?
- Nêuquytắcphép chia phânsố ?
- Muốn chia mộtphânsốchomộtsốnguyênkhác 0 ta làmnhưthếnào?
+ Làmbài 84 (e, g, h) /tr43 SGK.Tính:
e) ; g) h)
5. Hướngdẫnvềnhà: ( 1’)
+ Nắmvữngđịnhnghĩasốnghịchđảo. Qui tắc chia haiphânsố.
+ Làmbàitập 84 (b, d, e, g) ; 85; 88; 89; 90; 91; 92; 93/43 + 44 SGK
+ Tiếtsauluyệntập.
E. RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngàydạy: 24/03/2016
TIẾT 87. PHÉP CHIA PHÂN SỐ
MỤC TIÊU
Vềkiếnthức
HS hiểuđượckháiniệmsốnghịchđảovàbiếtcáchtìmsốnghịchđảocủamộtsốkhác 0.
HS hiểuvàvậndụngđượcquytắc chia phânsố.
Vềkĩnăng
Cókĩnăngthựchiệnphép chia phânsố.
Vềtháiđộ
Rènluyệnchohọcsinhtínhcẩnthận, chínhxác, nghiêmtúctronghọctập.
PHƯƠNG PHÁP
Nêuvàgiảiquyếtvấnđề, hỏiđáp, hoạtđộngnhóm.
CHUẨN BỊ
GIÁO VIÊN: SGK, giáoán, bảngphụ, phấnmàu.
HỌC SINH: SGK, vở, chuẩnbịbàitrướckhiđếnlớp.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổnđịnhlớp(1’)
Kiểmtrabàicũ(3’)
Làmphépnhân:
; b)
Bàimới
Đặtvấnđề: ( 1’) Ởbàihọctrước, ta cóthểthayphéptrừphânsốbằngphépcộngphânsố. Vậy có thểthayphép chia phânsốbằngphépnhânphânsốđượckhông? Ta học qua bài“ phép chia phânsố”.
HoạtđộngcủaThầyvàTrò
Nội dung
Hoạtđộng 1: Sốnghịchđảo(12’)
GV:Ta có:
Ta nóilàsốnghịchđảocủa -8, -8 cũnglàsốnghịchđảocủa; Haisố -8 vàlàhaisốnghịchđảocủanhau.
GV: Tươngtự: . Emhãyđiềnvàochỗtrống ở ?2
HS: Cũngvậy, ta nóilàsốnghịchđảocủa , làsốnghịchđảocủa; Haisốvàlàhaisốnghịchđảocủanhau.
GV: Vậyhaisốnhưthếnàogọilànghịchđảocủanhau?
HS: Haisốgọilànghịchđảocủanhaunếutíchcủachúngbằng 1.
Cũngcố:
GV:Yêucầuhsđứngtạitrảlờilàm?3
HS: cósốnghịchđảolà 7.
-5 cósốnghịchđảolà
cósốnghịchđảolà
cósốnghịchđảolà
Hoạtđộng 2: Phépnhânphânsố(20’)
GV: Emhãynhắclạicách chia phânsốđãhọc ở tiểuhọc?
HS: Lấyphânsốthứnhấtnhânvớiphânsốthứhaiđảongược( đảongượctửsốthànhmẫusốvàmẫusốthànhtửsố).
GV: Ápdụng, hãytínhvà so sánh:
và ; b) và
HS: a) Ta có: ;
Vậy
b) ;
Vậy
GV: Emcónhậnxétgìvềhaiphânsốvà ?
HS: Haiphânsốvàlànghịchđảocủanhau.
GV: Emcónhậnxétgìvềhaiphânsốvà ?
HS: Haiphânsốvàlànghịchđảocủanhau.
GV: Từbàitậpvừarồiemhãyphátbiểuquytắcphép chia phânsố?
HS: Muốn chia mộtphânsố hay mộtsốnguyênchomộtphânsố, ta nhânsốbị chia vớiphânsốnghịchđảocủasố chia.
;
GV: Treo bảngphụghisẵnđềbài?5 hoànthànhcácphéptínhsau:
a) b)
c) d)
HS: Lênbảngtrìnhbày.
GV: Từcâu d, hãychobiếtđể chia mộtphânsốchomộtsốnguyên( khác 0)ta làmnhưthếnào?
HS: Ta giữnguyêntửcủaphânsốvànhânmẫuvớisốnguyên.
GV: Đưaranhậnxét: Muốn chia mộtphânsốchomộtsốnguyên (khác 0), ta giữnguyêntửcủaphânsốvànhânmẫuvớisốnguyên.
GV: cho HS hoạtđộngnhómlàm?6
HS: ThựchiệntheoyêucầucủaGV.
?6 Làmphéptính:
a)
b)
c)
Sốnghịchđảo
- Làm?1
;
- Làm?2
Địnhnghĩa: Haisốgọilànghịchđảocủanhaunếutíchcủachúngbằng 1.
- Làm ?3
Phépnhânphânsố
- Làm ?4
Ta có: ;
Vậy
Quytắc: (SGK)
;
- Làm?5
Nhậnxét: (SGK)
- Làm?6
4. Cũngcố( 7’)
Cho HS nhắclại:
- Thếnàogọilàhaisốnghịchđảocủanhau?
- Nêuquytắcphép chia phânsố ?
- Muốn chia mộtphânsốchomộtsốnguyênkhác 0 ta làmnhưthếnào?
+ Làmbài 84 (e, g, h) /tr43 SGK.Tính:
e) ; g) h)
5. Hướngdẫnvềnhà: ( 1’)
+ Nắmvữngđịnhnghĩasốnghịchđảo. Qui tắc chia haiphânsố.
+ Làmbàitập 84 (b, d, e, g) ; 85; 88; 89; 90; 91; 92; 93/43 + 44 SGK
+ Tiếtsauluyệntập.
E. RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Các ý kiến mới nhất