Kế hoạch dạy học
Môn: Lịch sử Bài: Phan Bội Châu và Phong Trào Đông Du
Tuần: 5 Tiết số: 5
I - Mục tiêu:
- Biết Phan Bội Châu là một trong những nhà yêu nước tiêu biểu thế kỷ XX:
+ Phan Bội Châu sinh Năm 1876 trong một gia đình nhà nho nghèo thuộc tỉnh Nghệ An. Phan Bội Châu lớpn lên khi nước nhà bị thực dân Pháp đô hộ, ông day dứt lotìm con đường giảI phóng dân tộc.
+ Từ năm 1905- 1908 ông vận động thanh niên Việt Nam sang Nhật học để trở về đánh Pháp cứu nước.

II - Đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị của thầy: + Bản đồ thế giới – Phiếu HT.
+ Tư liệu và Phan Bội Châu và phong trào Đông du.
- Chuẩn bị của trò : Tranh ảnh sưu tầm
III - Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A - Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập
B - Tiến trình tiết dạy:

Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò

 3’








2’


10’
A / Kiểm tra bài cũ:
- Nêu những chuyển biến về kinh tế và xã hội của nước ta vào cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20
- Hãy kể tên các cuộc KN tiêu biểu của phong trào Cần Vương
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài mới:

2. Hoạt động 1:
* Vài nét về Phan Bội Châu:
- Phan Bội Châu là người như thế nào?

- Phan Bội Châu là nhà yêu







- Nhận xét, chốt ý đúng

- Giới thiệu như SGV (tr19) -> ghi tên bài)

- Ghi bảng

- Bổ sung thông tin giới thiệu về PBC (SGV tr19)
- Ghi bảng

- HS nêu miệng







- Ghi vở


- Ghi vở
- Đọc từ đầu -> giải phóng DT
- Trả lời câu hỏi
- Ghi vở


Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò


15’


























5’
nước tiêu biểu của thế kỉ XX
3.Hoạt động 2:
* Những đặc điểm chính về phong trào Đông du:
- Phong trào Đông du diễn ra như thế nào? Nhằm mục đích gì? Kết quả ra sao?

- Vì sao PBC chủ trương dựa vào Nhật Bản để đánh Pháp?

- Năm 1905, PBC đưa thanh niên Việt Nam sang Nhật Bản học tập
- Nhóm thanh niên Việt Nam học tập trong điều kiện như thế nào?
- Tại sao trong điều kiện khó khăn thiếu thốn như vậy, các thanh niên Việt Nam vẫn say sưa học tập?
- Mục đích của phong trào Đông du là gì?( Nhằm đào tạo nhân tài để cứu nước)
- Vì sao phong trào Đông du tan rã? (Pháp cấu kết với chính phủ Nhật trục xuất nhóm TN Việt Nam -> năm 1909, phong trào tan rã).
4. Củng cố – Dặn dò:
- Nêu ý nghĩa của phong trào Đông du