KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TUẦN 10
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy


Bảy
25/10/2013
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Sáng kiến của bé Hà, Bưu thiếp


2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Ông và cháu


3
Thực hành Toán

Ôn tập về tròn chục trừ đi một số


4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Tập làm văn)
về người thân

Ngày soạn:23/10/2013
Ngày dạy: 25/10/2013
Tự học CCKT
(Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ, BƯU THIẾP
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của HS

Hướng dẫn hs đọc bài Sáng kiến của bé Hà
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Bưu thiếp
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs đọc từng bưu thiếp
Gọi hs đọc từng bưu thiếp trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của bài
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dò:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.


2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính

Vài hs nhắc lại

2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
Vài hs đọc (HS TB, Yếu)
1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
Vài hs nêu nội dung chính.

1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)

Vài hs nhắc lại

Hs lắng nghe

----------------------------------------
Thực hành Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÀI ÔNG VÀ CHÁU
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Rèn luyện cho HS kĩ năng viết đúng chính tả.
Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn.
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs

Hướng dẫn hs viết chính tả Ông và cháu
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi : Khi ông và cháu thi vật với nhau thì ai thắng ?
+Khi đó ông đã nói gì với cháu ?


Gv yêu cầu hs tìm từ khó: vật, keo, thua, hoan hô, chiều.
Gv viết các từ khó lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khó
Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
Gv đọc cho hs viết
Gv đọc cho hs soát lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
Điền vào chỗ trống l hay n ?
Bao ….âu rồi nhỉ
Trong căn nhà vàng
Cuội …ằm lặng …ẽ
Mơ về trần gian
…ơi tha thiết quá
Tiếng …ói xóm ….àng
….ơi thanh khiết ….ạ
Hương quỳnh, hương sen.
Nguyễn Thái Dương
Gọi 1hs lên bảng làm bài
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dò:
Gv tuyên dương những hs học tốt.
Gv nhận xét tiết học

Hs lắng nghe
Vài hs đọc
+Cháu luôn là người thắng cuộc.
+Cháu khoẻ hơn ông nhiều. Ông là buổi trời chiều. Cháu là ngày rạng sáng.
Hs tìm từ khó.

Hs quan sát
Vài hs đọc các từ khó
Hs viết các từ khó vào bảng.
Hs viết vào vở



1 hs đọc yêu cầu

Bao lâu rồi nhỉ
Trong căn nhà vàng
Cuội nằm lặng lẽ
Mơ về trần gian
nơi tha thiết quá
Tiếng nói xóm làng
Nơi thanh khiết lạ
Hương quỳnh, hương sen.
Nguyễn Thái Dương
Hs nhận xét
Hs lắng nghe


Hs lắng nghe.

-----------------------------
Thực hành toán
ÔN SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU
Củng cố cách thực hiện phép cộng có nhớ trong