Tiết 64. OZON – HIĐRO PEOXIT
Mục tiêu
1. Kiến thức
Học sinh biết
- Ozon là dạng thù hình của oxi, điều kiện tạo thành ozon.
- Tính chất vật lí của ozon, ozon trong tự nhiên và ứng dụng của ozon.
- Tính chất vật lí và ứng dụng của hiđro peoxit.
Học sinh hiểu
- Cấu tạo phân tử, tính chất oxi hoá rất mạnh của ozon.
- Cấu tạo phân tử, tính chất oxi hoá và tính khử của hiđro peoxit.
2. Kĩ năng
- Dự đoán tính chất, kiểm tra, kết luận được về tính chất hoá học của ozon, hiđro peoxit.
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh...rút ra được nhận xét về tính chất.
- Viết PTHH minh hoạ tính chất của ozon và hiđro peoxit.
- Giải được một số bài tập : Tính thể tích khí ozon tạo thành, khối lượng hiđro peoxit tham gia phản ứng, bài tập khác có nội dung liên quan.
3. Trọng tâm
- Cấu tạo phân tử, chất hóa học của ozon (là tính oxi hoá mạnh).
- Cấu tạo phân tử, tính chất hóa học của H2O2 (vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử).
II. Phương pháp
- Nêu vấn đề, trực quan thí nghiệm.
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Giáo viên : SGK, hóa chất và dụng cụ thí nghiệm
- Dụng cụ: Ống nghiệm, gỗ
- Hóa chất: dd KI, dd KMnO4, dd H2SO4, nước oxi già
2. Học sinh: SGK
IV. Tiến trình lên lớp
Ổn định lớp (1`)
Kiểm tra bài cũ (4`)
HS1: Hoàn thành các phản ứng sau nếu có
a, Ag + O2 →
b, Zn + O2 →
c, dd HI + O2 →
d, Hg + O2 →
e, KI + O2 +H2O →
HS2: Nêu các mức oxi hóa có thể có của oxi? Lấy ví dụ minh họa?

Bài mới
Vào bài: Bài trước các em đã được nghiên cứu về cấu tạo phân tử, tính chất, ứng dụng và các điều chế oxi. Hôm nay cô và các em sẽ đi tìm hiểu 2 chất được tạo thành từ nguyên tố oxi đó là ozon và hidropeoxit. Để biết xem ozon và hidropeoxit có tính chất hóa học cơ bản nào và được ứng dụng để làm gì chúng ta vào bài ngày hôm nay.

Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng

HOẠT ĐỘNG 1: I. OZON (7 PHÚT)

GV: Các em tham khảo SGK cho cô biết ozon là chất được tạo thành từ các nguyên tố nào? số lượng nguyên tử các nguyên tố?
HS: Trả lời
GV: Các em đã được học đơn chất nào cũng được tạo thành từ nguyên tử oxi?
HS: Trả lời
GV: Oxi và ozon là 2 đơn chất được tạo thành từ nguyên tử oxi, chúng là 2 dạng thù hình của nguyên tố oxi. Vậy thù hình là gì?
HS: Trả lời
GV: Thù hình là các dạng cấu tạo khác nhau của cùng 1 nguyên tố, chúng có tính chất vật lý khác nhau nhưng tính chất hóa học đặc trưng giống nhau.
Chuyển ý: Như vậy phân tử ozon được tao thành từ 3 nguyên tử oxi. Để biết xem phân tử ozon có cấu tạo và hình thành như thế nào chúng ta vào phần 1
GV: Từ CTPT của ozon là O3 và đặc điểm cấu tạo nguyên tử oxi viết CT electron và CTCT của phân tử O3 biết trong phân tử đó các nguyên tử đều đạt cấu hình bền của khí hiếm
HS: Lên bảng
GV: Nhận xét
GV: Dựa vào CTCT của phân tử O3 1 bạn cho cô biết các loại liên kết trong phân tử O3?
HS: Trả lời
GV: Theo các em trong phân tử O3 liên kết nào bền hơn?
HS: Trả lời
GV: Chính vì trong phân tử có liên kết đơn kém bền nên O3 dễ bị bẻ gãy tạo ra oxi nguyên tử và oxi phân tử.

GV: Các em cho cô biết ozon được hình thành ở đâu và nó có vai trò gì đối với chúng ta?.
HS: Trả lời
GV: Trên tầng cao khí quyển ozon được hình thành như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Trên tầng cao có ozon vậy dưới mặt đất có ozon không và nó được tạo thành như thế nào?
HS: Trả lời


- O3 và O2 là hai dạng thù hình của nguyên tố oxi

















Cấu tạo phân tử ozon – sự tạo thành ozon
a. Cấu tạo phân tử
. . . .
CTe : O : : O
¨O:
¨
CTCT O
O O