Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

oxi -ozon

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tô Thanh Đạm
Ngày gửi: 12h:42' 08-03-2014
Dung lượng: 44.1 MB
Số lượt tải: 62
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 20/2/2014
Giảng: 23/2/2014
Tiết: 51
OXI – OZON
A. Chuẩn kiến thức kĩ năng
Kiến thức
Biết được:
- Oxi: Vị trí, cấu hình lớp electron ngoài cùng; tính chất vật lí.
Hiểu được: Oxi có tính oxi hoá rất mạnh (oxi hoá được hầu hết kim loại, phi kim, nhiều hợp chất vô cơ và hữu cơ), ứng dụng của oxi.
Kĩ năng
- Dự đoán tính chất, kiểm tra, kết luận được về tính chất hoá học của oxi.
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh...rút ra được nhận xét về tính chất, điều chế.
- Viết phương trình hóa học minh hoạ tính chất và điều chế.
B. Trọng tâm
Oxi có tính oxi hoá rất mạnh .
C. Hướng dẫn thực hiện
GV hướng dẫn để HS :
- Nêu và giải thích được oxi có tính oxi hóa mạnh. Viết được các phương trình hóa học minh họa.
- Vận dụng giải bài tập:
+ Phân biệt chất khí,
D. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. ổn định lớp.
2. Kiểm diện
3. Nội dung bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: (6P)
GV: yêu cầu HS
- Viết cấu hình e nguyên tử oxi.
- Xác định vị trí của nguyên tố oxi (ô, nhóm, chu kì).
- Viết công thức electron, viết công thức cấu tạo của O2

Hoạt động 2: ( 6 phút)
GV: Oxi có trong không khí, em hít thở hàng ngày. Em hãy cho biết tính chất vật lý của oxi ?

GV: Làm thí nghiệm chứng minh oxi duy trì sự cháy .
GV: Lấy VD chứng minh : oxi có tan trong nước?

Hoạt động 3: (16P)
GV dựa vào cấu tạo nguyên tử đặt vấn đề về tính chất hóa học của O2 và phương hướng trả lời :
+ Có 6e lớp ngoài cùng →phi kim.
+ Nhận 2e → tính oxi hóa.
+ Độ âm điện lớn : 3,44

GV yêu cầu:
HS lên bảng tiến hành thí nghiệm.
học sinh khác viết phương trình phản ứng O2 với kim loại , phi kim , hợp chất





Hoạt động 4: (2 phút)



Hoạt động 5:(2 phút)
GV :tích hợp lịch sử tìm ra oxi và môi trường
 OXI
I/ VỊ TRÍ VÀ CẤU TẠO
: 1s2 2s2 2p4
Vị trí: ( ô số 8 ( Z ( 8)
( Chu kì 2 (có 2 lớp)
( nhóm VIA
CTCT: O ( O
II/ TÍNH CHẤT VẬT LÍ
HS: liên hệ SGK và thực tế cho biết tính chất vật lý:
( khí , không màu, không mùi
( nặng hơn không khí (d (  ( 1,1)
( t hóa lỏng ( -183oC
( tan ít trong nước (điều kiện thường 31ml O2 trong 1000 ml nước)

III/TÍNH CHẤT HÓA HỌC
O +2e ( O2(
Nguyên tố oxi có độ âm điện lớn (kém F), oxi có tính oxi hóa mạnh
1)Tác dụng với kim loại
kim loại (trừ Au,Pt)  oxit bazơ
3 + 22  
2)Tác dụng với phi kim
 + 2  2

3)Tác dụng với hợp chất
2 + 2 ( 22
C2H5OH + 3O2 ( 2CO2 + 3H2O
IV/ỨNG DỤNG
Oxi có vai trò quyết định đối với sự sống của con người và động vật (mỗi người cần 20 đến 30 m3 không khí để thở).
Oxi dùng nhiều trong công nghiệp : luyện thép, hóa chất...

Hoạt động 6: Củng cố ( 13 phút)
Câu 1.Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều tác dụng được với Oxi?
A. H2, Fe, Cl2, Ag B. CO, Cl2, NO, C C. H2, Fe, C, Al D. H2, CO, Au, NO
Câu 2: Phát biểu nào sau đây đúng ?
A. Oxi có tính oxi hoá mạnh là do có 4e ở phân lớp cuối cùng.
B. Khí oxi tan rất nhiều trong nước.
C. Khí oxi có màu trằng không mùi.
D. Oxi là chất khí không màu, không mùi, không vị.
Câu 3. Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về tính chất của oxi trong các phản ứng hoá học :
A. Thể hiện tính oxi hoá
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓