Tiết 29. OTBH: Thiếu nhi thế giới liên hoan. TĐN: TĐN số 8
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Trang
Ngày gửi: 09h:19' 03-12-2015
Dung lượng: 6.1 MB
Số lượt tải: 139
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Trang
Ngày gửi: 09h:19' 03-12-2015
Dung lượng: 6.1 MB
Số lượt tải: 139
Số lượt thích:
0 người
Tiết 29:ÔN TẬP BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
MỤC TIÊU:
Học sinh trình bày được bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
Hs đọc được bài TĐN số 8, đọc đúng các tên nốt đen, trắng.
Đọc đúng cao độ, tiết tấu, ghép được lời ca bài TĐN số 8.
Biết vỗ đệm theo nhịp, phách, biểu diễn được bài TĐN trước lớp.
Hát đúng lời ca bài TĐN số 8.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: băng đĩa nhạc, bảng phụ có chép bài TĐN số 8, sách âm nhạc lớp 4,….
Học sinh: sách âm nhạc lớp 4, vở ghi chép....
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Ổn định lớp: (1 phút)
Nhắc HS ngồi tư thế ngay ngắn.
Kiểm tra sách, vở của HS.
Bài mới: (29 phút).
Thời gian
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Ôn tập bài hát: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
Giáo viên tổ chức cho học sinh trình bày bài hát bằng hình thức hát theo nhóm nhỏ.
Tập đọc nhạc
Hoạt động 1: Giới thiệu – phân tích bài TĐN
- GV treo bảng phụ bài TĐN số 8 lên bảng cho HS quan sát.
/
- GV phát phiếu bài tập có các câu hỏi và cho HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi có trong phiếu bài tập trong vòng 2 phút:
+ Bài viết ở nhịp nào?
+ Bài có những nốt nào?
+ Bài có hình nốt nào?
+ Nốt cao nhất, thấp nhất trong bài là những nốt nào?
- GV cho đại diện nhóm lên trình bày.
- Cho lớp nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, chốt ý.
-Quan sát.
- Lắng nghe, thảo luận nhóm và trả lời.
+ Nhịp 2/4.
+ Gồm: Đô, Rê, Mi, Son, La.
+ Hình nốt: đen, đơn, trắng.
+ Cao nhất: La
+ Thấp nhất: Đô
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe, sửa lỗi sai.
Hoạt động 2: Đọc cao độ và tên nốt nhạc.
- GV hướng dẫn HS đọc cao độ từ thấp lên cao của bài TĐN:
+ GV đọc mẫu.
+ Cho lớp đọc.
- GV chỉ từng nốt nhạc trên khuông, cho HS nói tên từng nốt nhạc theo chỉ tay của GV.
+ Cho nhóm đôi đọc trong vòng 2 phút.
+ GV gọi bất kì 2 nhóm lên đọc tên nốt.
- GV đọc lại toàn bộ tên các nốt nhạc.
+Lắng nghe.
+Đọc theo.
- Đọc tên nốt.
+ Thảo luận.
+ Đọc theo nhóm.
- Lắng nghe.
Hoạt động 3: Luyện đọc tiết tấu.
- GV hướng dẫn đọc tiết tấu:
+ GV đọc mẫu 2 lần.
+ Cho lớp làm theo.
- GV HS vừa đọc vừa gõ đệm thanh phách.
- Cho lớp làm.
- Gọi 2 HS làm lại.
- GV nhận xét.
+ Lắng nghe.
+ Đọc tiết tấu.
- Quan sát.
- Lớp vừa đọc vừa gõ đệm.
- Cá nhân làm.
- Lắng nghe, sửa lỗi sai.
Hoạt động 4: Dạy đọc từng câu
- Cho Hs đọc thầm tên nốt nhạc bài TĐN.
- Hướng dẫn HS đọc từng câu.
(Chú ý đọc từng câu theo cao độ phải chính xác).
+ GV đọc mẫu theo tiết tấu.
+ GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu từng câu.
+ Ghép lại toàn bài.
+ Cho lớp làm.
- Học sinh đọc thầm.
- Lắng nghe.
+ Lắng nghe.
+ Đọc từng câu theo nhạc.
+ Lặp lại toàn bài.
+ Cả lớp hát.
Hoạt động 5: Luyên tập củng cố ghép lời.
- Hướng dẫn HS đọc nhạc ghép lời.
- Cho HS đọc và hát lời ca theo lớp. Chia 1 nửa lớp đọc nhạc, 1 nửa hát lời ca, sau đó đổi laị.
- Củng cố:
+GV cho HS hát lại bài hát đã học kết hợp gõ đệm theo tiết phách.
- Đọc và hát lời ca theo lớp.
- Lắng nghe.
+HS đọc nhạc, hát lời kết hợp với gõ đệm lại bài TĐN một lần.
Nhận xét
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
MỤC TIÊU:
Học sinh trình bày được bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.
Hs đọc được bài TĐN số 8, đọc đúng các tên nốt đen, trắng.
Đọc đúng cao độ, tiết tấu, ghép được lời ca bài TĐN số 8.
Biết vỗ đệm theo nhịp, phách, biểu diễn được bài TĐN trước lớp.
Hát đúng lời ca bài TĐN số 8.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: băng đĩa nhạc, bảng phụ có chép bài TĐN số 8, sách âm nhạc lớp 4,….
Học sinh: sách âm nhạc lớp 4, vở ghi chép....
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Ổn định lớp: (1 phút)
Nhắc HS ngồi tư thế ngay ngắn.
Kiểm tra sách, vở của HS.
Bài mới: (29 phút).
Thời gian
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Ôn tập bài hát: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
Giáo viên tổ chức cho học sinh trình bày bài hát bằng hình thức hát theo nhóm nhỏ.
Tập đọc nhạc
Hoạt động 1: Giới thiệu – phân tích bài TĐN
- GV treo bảng phụ bài TĐN số 8 lên bảng cho HS quan sát.
/
- GV phát phiếu bài tập có các câu hỏi và cho HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi có trong phiếu bài tập trong vòng 2 phút:
+ Bài viết ở nhịp nào?
+ Bài có những nốt nào?
+ Bài có hình nốt nào?
+ Nốt cao nhất, thấp nhất trong bài là những nốt nào?
- GV cho đại diện nhóm lên trình bày.
- Cho lớp nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, chốt ý.
-Quan sát.
- Lắng nghe, thảo luận nhóm và trả lời.
+ Nhịp 2/4.
+ Gồm: Đô, Rê, Mi, Son, La.
+ Hình nốt: đen, đơn, trắng.
+ Cao nhất: La
+ Thấp nhất: Đô
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe, sửa lỗi sai.
Hoạt động 2: Đọc cao độ và tên nốt nhạc.
- GV hướng dẫn HS đọc cao độ từ thấp lên cao của bài TĐN:
+ GV đọc mẫu.
+ Cho lớp đọc.
- GV chỉ từng nốt nhạc trên khuông, cho HS nói tên từng nốt nhạc theo chỉ tay của GV.
+ Cho nhóm đôi đọc trong vòng 2 phút.
+ GV gọi bất kì 2 nhóm lên đọc tên nốt.
- GV đọc lại toàn bộ tên các nốt nhạc.
+Lắng nghe.
+Đọc theo.
- Đọc tên nốt.
+ Thảo luận.
+ Đọc theo nhóm.
- Lắng nghe.
Hoạt động 3: Luyện đọc tiết tấu.
- GV hướng dẫn đọc tiết tấu:
+ GV đọc mẫu 2 lần.
+ Cho lớp làm theo.
- GV HS vừa đọc vừa gõ đệm thanh phách.
- Cho lớp làm.
- Gọi 2 HS làm lại.
- GV nhận xét.
+ Lắng nghe.
+ Đọc tiết tấu.
- Quan sát.
- Lớp vừa đọc vừa gõ đệm.
- Cá nhân làm.
- Lắng nghe, sửa lỗi sai.
Hoạt động 4: Dạy đọc từng câu
- Cho Hs đọc thầm tên nốt nhạc bài TĐN.
- Hướng dẫn HS đọc từng câu.
(Chú ý đọc từng câu theo cao độ phải chính xác).
+ GV đọc mẫu theo tiết tấu.
+ GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu từng câu.
+ Ghép lại toàn bài.
+ Cho lớp làm.
- Học sinh đọc thầm.
- Lắng nghe.
+ Lắng nghe.
+ Đọc từng câu theo nhạc.
+ Lặp lại toàn bài.
+ Cả lớp hát.
Hoạt động 5: Luyên tập củng cố ghép lời.
- Hướng dẫn HS đọc nhạc ghép lời.
- Cho HS đọc và hát lời ca theo lớp. Chia 1 nửa lớp đọc nhạc, 1 nửa hát lời ca, sau đó đổi laị.
- Củng cố:
+GV cho HS hát lại bài hát đã học kết hợp gõ đệm theo tiết phách.
- Đọc và hát lời ca theo lớp.
- Lắng nghe.
+HS đọc nhạc, hát lời kết hợp với gõ đệm lại bài TĐN một lần.
Nhận xét
Các ý kiến mới nhất