TIẾNG VIỆT
Bài 41: ôn, ôt
(Bài có lồng ghép QP – AN: Cột cờ) Tiết 1
I. Mục tiêu:
Gúp HS:
- Đọc, viết được: Ốt – cột cờ; ớt – cái vợt.
- Đọc được câu ứng dụng:
Hỏi cây bao nhiêu tuổi
Cây không nhớ tháng năm
Cây chỉ dang tay lá
Cho tròn một bong dâm
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Những người bạn tốt
(Cột cờ Hà Nội)
II. Đồ dùng dạy học
1. GV:
-Máy tinh, máy chiếu, tranh minh họa.
2. HS:
- SGKTV1, vở Bài tập TV,
- Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy- học:

TG

PP Hình thức tổ chức
Đồ dùng dạy học








5’




















A. Ổn định tổ chức
Lớp hát một bài
B. Kiểm tra bài cũ


-Đọc: rửa mặt, đấu vật, đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thà
-Đọc câu ứng dụng:
Cái mỏ tí hon, cái chân bé xứu lông vàng mát dịu. Mắt đen sang ngời. Ơi chú gà ơi. Ta yêu chú lắm.
-Viết các từ ứng dụng
C.Bài mới
Tiết 1
1.Giới thiệu bài:
Chúng ta học vần ốt, ớt
-GV dựa vào các tranh vẽ hoặc vật thể để giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng
2.Dạy vần
a.Nhận diện vần ốt - ớt
-GV tô lại chữ trên bảng ô ly và giới thiệu cấu tạo vần
Vần ốt được tạo nên từ ô và t
-GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS
-Vần ớt được tạo nên từ ô và t.
- GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS
- Vần ơt được tạo nên từ ơ và t
-GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS.
+ So sánh vần ốt - ớt
b. Phát âm và đánh vần tiếng
ốt – cột cờ
ớt – cái vợt
- Hướng dẫn HS cách đánh vần.
+ phân tích tiếng cột
+ Phân tích tiếng vợt
-nghỉ giữa giờ
c. Hướng dẫn viết chữ.
ốt – cột cờ
ớt – cái vợt
-GV viết mẫu lên bảng lớp theo khung ô li được phóng ta, vừa viết vừa hướng dẫn HS.
d. Đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng
Cột cờ - cái vợt
-GV nhận xét và trỉnh sứa cách phát âm của HS.
-Giải thích từ ứng dụng.
e. Củng cố - dặn dò:
-GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS theo dõi và đọc theo.
-GV dặn dò HS chuẩn bị.
(Hướng dẫn HS về nhà chuẩn bị tranh, ảnh về cột cờ Hà Nội hoặc ảnh gia đình đi thăm cột cờ Hà Nội)


-Gọi 1/3 lớp đọc lại có xen kẽ, hỏi cấu tạo vị trí (HS đọc cá nhân, đọc theo dãy)
-Gọi 2 HS lên bảng viết.
VG đi sửa cho HS. (HS còn lại viết bảng con)








-HS theo dõi sau đó nhắc lại đầu bài.



-HS quan sát các thao tác của GV và trả lời câu hỏi
-HS nhìn bảng và phát âm theo cả nhân, bàn, nhóm, lớp







-HS so sánh.
-HS tập đánh vần theo hướng dẫn của GV, 4=5 HS lên bảng chỉ chữ đánh vần đọc trơn.



-HS viết vào bảng con, vở tập viết.

-HS viết chữ lên không trung bằng ngón trỏ cho định hình trong trí nhớ.

-HS nhìn bảng và phát âm theo cá nhân, bàn, nhóm. Lớp.

-HS tìm chữ vừa học trong SGK hoặc các văn bản GV chuẩn bị.




TIẾNG VIỆT
Bài 41: ôn, ôt
(Bài có lồng ghép QP – AN: Cột cờ) Tiết 2
I. Mục tiêu:
Gúp HS:
- Đọc, viết được: Ốt – cột cờ; ớt – cái vợt.
- Đọc được câu ứng dụng: Hỏi cây bao nhiêu tuổi. Cây không nhớ tháng năm. Cây chỉ dang tay lá. Cho tròn một bong dâm
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Những người bạn tốt.
- Lồng ghép kiến thức QP & AN giúp HS thêm yêu, quê hương, đất nước, lòng tự tôn dân tộc.
II. Đồ dùng dạy