TUẦN 27
Thứ Hai ngày 17 tháng 3 năm 2014.
Tiết 1: Đạo đức – Toán.
NTĐ1
NTĐ2

CẢM ƠN VÀ XIN LỖI (T2

I. MỤC TIÊU.
- Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi.
- Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huấn phổ biến khi giao tiếp.
+ Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi
II. CHUẨN BỊ.
- Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ.
- Bìa cứng làm cánh hoa, nhụy hoa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
Tiết 131: SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ CHIA

I. MỤC TIÊU.
- Biết số 1 nhân với số nào cũng bằng chính nó.
- Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
- Biết số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
II. CHUẨN BỊ.
- GV: bài dạy.
- HS: vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.

TG
NTĐ1
NTĐ2

5







34















































1
1. Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra 2 HS.
+ Khi nào em nói lời xin lỗi ?
+ Khi nào em nói lời cảm ơn ?
- Nhận xét, tuyên dương.



2. Dạy bài mới :
* Giới thiệu : Giới thiệu- Ghi đầu bài lên bảng.
a. Hoạt động 1 : Làm BT3/41
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS thảo luận theo các nội dung BT3: Đánh dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp :
+Bài a : Sơ ý làm rơi hộp bút của bạn
+Bài b: Em bị vấp ngã, bạn đỡ em dậy
- Gọi các nhóm lên trình bày.
- Nhận xét, tuyên dương.
b. Hoạt động 2: Làm BT6/41
- GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm BT6 : Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau :
+ Nói ... khi được người khác quan tâm, giúp đỡ.
+ Nói ... khi làm phiền người khác.
- Gọi 1 vài HS trả lời.
- Nhận xét, tuyên dương.
c. Hoạtđộng 3: Trò chơi (BT5/41)
- GV gắn lên bảng hai tấm bìa hình nhụy hoa có ghi từ “cảm ơn” và “xin lỗi”.
- GV ghi các tình huống có nói lời cảm ơn, xin lỗi vào các tấm bìa hình cánh hoa. Các nhóm thi đua tìm các cánh hoa ghép vào nhụy hoa để thành bông hoa “Cám ơn” và “Xin lỗi”.




- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận : Em cần nói cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. Em cần nói xin lỗi khi mắc lỗi và khi em làm phiền người khác. Biết nói lời cảm ơn và xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác.



3. Củng cố, dặn dò
- Khi nào cần nói cảm ơn, khi nào cần nói xin lỗi ?
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau: Chào hỏi và tạm biệt (T1)

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài ra giấy nháp các bài tập sau.
*Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là:
a)4cm; 7cm; 9cm.
b)12cm, 8 cm, 17cm.

2. Bài mới:


a) Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1.
- Nêu phép nhân 1
2 và yêu cầu HS chuyển phép nhân thành tổng tương ứng.
- Vậy 1
2 bằng mấy?
- Tiến hành tương tự với các phép tính
1
3 và 1
4.


- Yêu cầu HS nhận xét về kết quả của các phép nhân 1 với một số.
- Yêu cầu HS thực hiện các phép tính 2
1; 3
1; 4
1.
- Hỏi: Khi ta thực hiện phép nhân một số nào đó với 1 thì kết quả của phép nhân có gì đặc biệt.
b) Giới thiệu phép chia cho 1.
- Nêu phép tính 1
2 = 2
- Yêu cầu HS dựa vào phép tính nhân trên lập hai phép tính tương ứng.
- Vậy từ 1
2 = 2 ta có được phép chia
2: 1 =2.
- Tiến hành tương tự với các phép chia
3: 1 = 3; 4 : 1