ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
I.MỤC TIÊU
1-Kiến thức:- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc
diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt
khó nên đã đỗ trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
2-Kĩ năng :Rèn cách đọc diễn cảm.
3-Thái độ:GD học sinh học tập ý chí vượt khó của chú bé Nguyễn Hiền.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Tranh minh hoạ bài tập đọc.
-Bảng phụ ghi nội dung cần luyên đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC .
TG
 ND
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò


A-Kiểm tra


B-Bài mới:
*Giới thiệu bài
HĐ1:Bài tập1
Làm việc cá nhân






HĐ2:
Bài tập 4:
Thảo luận nhóm:










HĐ3:
Trình bày HĐ1:Kiểm tra:5’


HĐ2: Bài mới :25’










































HĐ3: Củng cố dặn dò:5’



-Gọi HS lên bảng kiểm tra bài cũ
-Nhận xét, đánh giá
1.Giới thiệu bài
-Đọc và ghi tên bài:Ông trạng thả diều
2.Luyện đọc kết hợp giải nghĩa các từ ngữ
-Chia đoạn
-Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: diều, trí, nghèo, bút vỏ trứng, vi vút
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ khó.
-GV đọc diễn cảm tồn
3.Tìm hiểu bài
**Đ1+2
-
H:Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền
*Đoạn 3+4
-Cho HS đọc thành tiếng


H:Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào?

H:Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạng thả diều?
H:Theo em tục ngữ hoặc thành ngữ

nào dười đây nói đúng ý nghĩa
chuyện trên?
a)Tuổi trẻ tài cao
b)Có chí thì nên
c)Công thành danh toại
-Cho HS trao đổi thảo luận
-Cho HS trình bày
-Nhận xét chốt lại cả 3 câu a,b,c đều đúng nhưng ý b là câu trả lời đúng nhất ý nghĩa câu truyện
4. Đọc diễn cảm

-Cho HS đọc diễn cảm
-Cho HS thi đọc.Gv chọn 1 đoạn trong bài cho HS thi đọc
-Nhận xét khen những HS đọc đúng hay
H:Truyện ông trạng thả diều giúp em hiểu điều gì?

-Nhận xét tiết học
-Nhắc HS về nhà tiếp tục HTL bài thơ nếu chúng mình có phép lạ
-2 HS lên bảng đọc bài Quê hương trang 100.trả lời câu hỏi theo nội dung bài





-HS đọc nối tiếp 2, lượt




HS đọc theo cặp
- HS đọc cả bài

-HS đọc thành tiếng
- HS đọc thầm trả lời câu hỏi
-Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu đến đấy.............


-1 HS đọc đoạn 3; 1 HS đọc đoạn 4
-Cả lớp đọc thầm theo 2 đoạn
-Ban ngày đi chăn trâu Hiền đứng ngồi lớp nghe giảng....

-Vì ông đỗ trạng nguyên năm 13 tuổi khi vẫn còn là 1 cậu bé ham thích thả diều





-HS trao đổi thảo luận
-HS nêu ý kiến của mình
-lớp nhận xét






- HS thi đọc bài


-Làm việc gì cũng phải chăm chỉ
-là tấm gương sáng cho chúng em noi theo....