Tuần 10
Tiết 37:
Hướng dẫn đọc thêm
ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG
(Truyện cổ tích Nga của A. Pu-skin)

Ngày soạn
Ngày giảng
Lớp
Học sinh vắng



6


I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ
a. Kiến thức
* KT chung
- HS nắm được đặc điểm truyện cổ tích thơ của A. Pu-skin.
- Nắm vững cốt truyện, biết cách tóm tắt và kể chuyện một cách diễn cảm.
- Tích hợp với phần Tiếng Việt ở KN: Danh từ, ở phân môn tập làm văn ở KN: Thứ tự kể trong văn kể chuyện.
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng kể chuyện diễn cảm.
* KT trọng tâm
- Nhân vật, sự kiên, cốt truyện trong một tác phẩm truyện cổ tích thần kì.
Sự lặp lại, tăng tiến của các truyện cổ tích, sự đối lập của các nhân vật, sự xuất hiện của các yếu tố tưởng tượng, hoang đường.
b. Về kĩ năng
* Kĩ năng bài học
- Đọc - hiểu VB truyện cổ tích thần kì.
- Phân tích các sự kiện trong truyện.
- Kể lại được câu truyện.
* Kĩ năng sống được hình thành
- Kĩ năng tự nhận thức.
- Kĩ năng giao tiếp.
- Kĩ năng lắng nghe tích cực
- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề.
c. Về thái độ:
Giáo dục cho học sinh lòng nhân hậu, phản đối kể tham lam, bội bạc.
2. Định hướng phát triển năng lực
Giúp học sinh phát triển một số năng lực:
- Năng lực làm chủ và phát triển bản thân: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo.
- Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.
- Năng lực công cụ: Năng lực sử dụng ngôn ngữ
3. Phương pháp/KTDH:
* Phương pháp: Đàm thoại, gợi tìm, phân tích, bình giảng.
* KTDH: KT động não, KT giao nhiệm vụ, KT đặt câu hỏi, KT trình bày 1 phút...
II. Chuẩn bị: Tranh “Ông lão đánh cá và con cá vàng”, sgk
III. Chuỗi các hoạt động học
A. Hoạt động khởi động
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra: (5’)
H: Kể lại diễn cảm chuyện “Cây bút thần”?
- Kể tóm tắt truyện "Cây bút thần"? Nêu chủ đề của văn bản?
H: Cho biết ý nghĩa của hình ảnh “Giọt mực vô tình” rơi vào đúng chỗ mắt cò?
Bước 3. Bài mới
- Khởi động (1’)
"Xưa có một ông già với vợ
ở bên bờ biển cả xanh xanh
Xác xơ một túp lều tranh
Băm ba năm trọn một mình bơ vơ
Chống thuyền đi quăng chài thả lưới
Vợ ở nhà kéo sợi xe dây"
Đó là mấy câu thơ mở đầu truyện cổ tích thơ của nhà thơ Nga vĩ đại A.Pu-skin do nhà thơ Hoàng Trung Thông dịch. Vậy nội dung câu chuyện như thế nào? ta cùng nhau đi tìm hiểu.
- ND kiến thức
B. Hoạt động hình thành kiến thức
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

5’










10’








20’
HĐ 1: Tìm hiểu tác giả - tác phẩm
- PP: Vấn đáp.
- KT : Đặt câu hỏi.

- Cho học sinh đọc phần chú thích SGK
-> Giáo viên giới thiệu theo SGK
=> GV nêu yêu cầu bài đọc =>
HĐ 2: Phân tích
- PP: Vấn đáp, thảo luận
- KT : Đặt câu hỏi.

GV cùng HS nối nhau đọc kể tóm tắt toàn truyện một lượt.
=> Yêu cầu kể: Có kịch tính, phân biệt rõ các tình huống truyện, lời của các nhân vật: Mụ vợ, ông lão và cá vàng.
H: Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?

H: Chủ đề của truyện là gì ?
H: Truyện có bao nhiêu nhân vật? Những nhân vật này như thế nào?
- Cá vàng, ông lão, bà lão, biển...
- Các nhân vật có tầm quan trọng khác nhau có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Với những đặc điểm riêng lẻ.
H: Qua hành động và lời nói với cá vàng, em thấy ông lão là người như thế nào?